内容正文:
3.1 认识自己
仔细观察右侧图片,说说你的看法。
新课导入
1.了解“我是谁”。
2.知道正确认识自己的重要性,掌握正确认识自己的方法。(重点)
3.培养正确认识自己的能力,形成对自己完整、清晰的认识。
人贵自知
知人者智,自知者明。
——老子
认识自己非常重要。
正确认识自己的意义:
正确认识自己,可以促进自我发展。
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
你如何看待小刚对自己的认识?
探究与分享
教材27页材料
小刚不能正确认识自己,过高的看待自己。
这样做不利于小刚和他人的交往,不能与他人积极互动,也不利于小刚个人的发展。
这样的认识给他带来怎样的影响?
多把尺子量自己
请从以下几个方面(任选一方面)说一说我自己。
你对自己认识有多少
生理
心理
社会(群体)
正确认识自己的途径
我是谁,正确认识自己有什么好方法?
Strength优势 Weakness劣势
1.擅长什么 1.什么做不来?
2.有什么新技能 2.缺乏什么能力?
3.能做别人什么做不到的 3.别人有什么比我好?
4.和别人有什么不同的 4.不适合做什么?
5.最近因何而成功 5.最近因何而失败
6.我适合做什么?
自我评价
自我观察和分析
观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情,可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。
大家
写一写哟
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第二级
第三级
第四级
第五级
与他人比较
我成绩好,但他俩比我更能跳也比我能唱。看来人各有长。
比较的内容,可以是全面的,也可以是单方面的;对象,可以是现实的也可以是历史上的,提倡与同龄人作比较。
自我评价的方法
自我观察和分析
与他人比较
除此之外,还有什么认识自己的方法?
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 ——李世民
他人评价是我们认识自己的一面镜子。
要想了解自己,最好问问别人
如何正确对待他人评价的方法?
1、用心聆听
2、勇于面对
3、平静拒绝
老师眼中的我 同桌眼中的我 知已朋友眼中的我
邻居眼中的我 兄弟姐妹眼中的我 父母眼中的我
写一写
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
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第三级
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认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为最好的自己。
认识自己
人贵自知
多把尺子
量自己
认识自己
的重要性
怎样正确认识自己
促进自我发展
促进与他人交往
内容:
途径
正确对待他人评价
自我评价
他人评价
生理,心理,社会
课堂小结
1.疫情期间小华成绩一落千丈,他反思导致这种状况的主要原因是上课时注意力不集中,课下沉迷网络。他痛定思痛,决心改掉坏毛病。小华认识自我的途径是( )
A.他人的评价 B.老师的批评
C.自我评价 D.朋友的劝诫
C
2. 通过本课学习,小明发现很不了解自己,于是他找来好朋友,想通过好朋友更好地了解自己。可是几个好朋友对他的评价很不一致。面对评价分歧,他应该持有的态度( )
A. 朋友们的意见都有一定的感情色彩,所以都不可信
B. 好朋友对自己肯定是最了解的,所以要全盘接受他们的评价意见
C. 理智对待不同意见,认真分析,有选择地接受
D. 最重要的还是自我评价,所以只需按自己的想法生活就行了
C
3.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢?请选出错误的选项( )
A. 我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自己
B. 在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,又要看到自身的缺点和不足
C. 我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短
D. 挑战自己的能力和最短处
D
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