第1--2单元巩固训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第1--2单元巩固训川练 一、单选题 1.下列变化属于物理变化的是( A.酒精的蒸发 B食物的腐败C.金属的冶炼 D.蜡烛的燃烧 2.冬天时常可以看到人们呼出的白雾，这说明人体呼出的气体比吸入的空气 中含有更多的() A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氧气 3.实验室量取40.0 mLNaCl溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪 器及原因均正确的是 A.50L烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易翻倒 B.50mL烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液 C.50mL量筒，因为量筒量取液体体积更精准 D.50mL量筒，因为量筒操作时便于手握 4.各校开运动会的田径项目比赛都要用到发合枪，枪响后，看到有白烟产生。 该白烟的主要成分是() A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷 5.下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是( A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.醋的酿造 D.食物的腐烂 6.实验室制取氧气，不选用的药品是（) A.高锰酸钾 B.过氧化氢 C.氯酸钾 D.空气 7.如图是教材中的实验，下列有关说法正确的是() 铁丝 红球 水 图1 图如 A.图I实验中两个集气瓶内水的作用都是防止瓶底破裂 B.图！实验中左瓶会产生淡蓝色火焰，右瓶会剧烈燃烧，火星四射 C.图‖实验集气瓶内会观察到大量白雾，冷却后有水进入集气瓶 D.图实验如果没有快速插入燃烧匙，会导致测量结果偏大 8.宁夏的土特产产业化发展日新月异，下列变化中属于化学变化的是 () A.贺兰石制成贺兰砚 B.葡萄酿成葡萄酒 C.鲜枸杞榨成枸杞汁 D.毛皮制成围巾 9.如图是探究空气和呼出气体中CO2的含量差异。下列叙述不正确的是 澄清 石灰水 空 呼出 气 气体 A.滴入的澄清石灰水的滴数要相同 B.该实验证明呼出气体中CO2体积含量比空气大 C.该实验证明人体呼出的气体是CO2 D.滴入石灭水振荡集气瓶有利气液充分接触短时产生更明显现象 10.下列基本操作正确的是() ①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1~2L ②取用一定量的液体药品，没有量筒时可用胶头滴管代替 ③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂 ④滴管吸满药液后，管口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下 ⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值 ⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头 A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥ D.只有①⑥ 11.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（) A.二氧化碳，澄清石灰水 B.冰水混合物，五氧化二磷 C.矿泉水，河水 D.净化后的空气，受污染的空气 12.医疗急救时需要输氧，这里的“氧”指的是() A.O3 B.02 C.CO2 D.SO2 13.下图所示的基本实验操作中错误的是（) A.倾倒液体 B.检查气密性 屋 C.收集氧气 D.滴加少量液体 14.如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳 米级铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法错误的是() 空气 硫 铁丝 纳米 铁粉 丙 A.实验甲中观察到燃烧发出淡蓝色火焰 B.甲、乙、丙、丁装置中水的作用都相同 C.实验丙和实验丁的生成物相同 D.从实验丙和丁可以看出增大反应物接触面积可以使反应更剧烈 二、非选择题 15.下列描述属于物理变化的是 :属于化学变化的是 属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 ①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊②钢铁生锈③电灯发光④冰雪融化⑤煤气 燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦镁能燃烧⑧氧化铜是黑色粉末 16.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格： (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论： 石蜡的密度比水 (2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在 蜡烛的火焰中（如下图）约1秒后取出，可以看到火柴梗的 (选填a或b或 c)处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 层温度最高。 (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 取下烧 杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灭水，振荡，澄清石灭水变 结论：蜡烛燃烧时生成了 17.如图是实验室中常用的化学仪器，写出字母对应的仪器名称： 土0口l&▣当 Y ;B D F G H 18.下列现象中：①夏天，从冰柜中拿出冷饮.过一断时间后，洽饮瓶的外壁上 就出现水珠；②冬天，人说话时，可看到呼出的气体变成水雾； ③松脆的饼干在空气中放置几天后，饼干就变得不脆了：④夏天吹空调时，可 看到空调冷气吹到的地方有“冷气雾”：⑤在空气中对着干冷的玻璃杯吹气时. 玻璃杯的壁上出现水雾。 其中，能说明空气中含有水