内容正文:
第一节大洲和大洋
【学习目标】
1.运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例.描述海陆分布特点。
2运用地图辨别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。
3在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。
【学习导航】
说出地球表面海、陆所占比例
课前预
小组内成
描述世界海陆分布特点
习,明
员阅读教
首先明确世界
确本节
材,自主
辨别大洲、大陆、半岛、
的海陆分布,学
课大洲
学习,合
会识别主要的地
岛屿及大洋、海和海峡
和大洋
作交流,
形部位,在地图
的相关
互动探究
上辨别大洲和大
知识
在世界地图上说出七大
洋的特征
洲和四大洋的相关知识
【学习过程】
学习活动一地球?水球?
【自主学习】
1.海陆比例:地球表面】
是海洋,而陆地面积仅占。概括地说:地球上
分是海
洋,分是陆地。
2.海陆分布很不均匀:陆地主要集中在
半球,但是北极周围却是一片
:海洋大
多分布在■
半球,而南极周围却是一块
3.地球是个水球:
无论怎样划分,地球任何两个大小相等的半球,都是海洋面积
陆地面积。
水半球的海洋面积占」
陆半球的陆地面积占
【合作探究】地球?水球?
结合地球仪,小组合作探究下列问题:
1.下面请同学们用准备好的线把地球仪任意平分成大小相等的两个半球,平分几次之后,你
能发现什么问题?
2从海陆分布的角度来看,我们生活的星球应叫什么?
3.早期人类给地球起名时.为何将其称为“地球“呢?根据教材P31阅读材料“人类探索地球
面貌的历程:独立思考后,小组内讨论并展示讨论成果。
4.通过上述活动,我们已经了解了海洋面积大干陆地面积,它们所占的比例分别是多少呢?
请同学们按自转方向拨转地球仪,闭上眼睛,用手指随意按住地球仪的任意部位,看看每次
分别按住陆地和海洋的比例是多少?
5.地球上的海洋和陆地是均勻分布干地球表面的吗?请同学们观察手中的地球仪,思考南北
半球海陆分布有何不同。
学习活动二
【自主学习】七大洲和四大洋
1.基本概念
名称
概念
大陆
面积
的陆地
岛屿
面积
的陆地
陆地伸进海洋的凸出部分
沟通两个海洋的狭窄水道
大陆与它周围的岛屿的合称
海
洋的边缘部分
2.大洲和大洋的分布
(1)主要分布在东半球的大洲:
(2)主要分布在西半球的大洲:
(3)
绝大部分位干南极圈内。
(4)七大洲按照面积由大到小排列:
非洲、北美洲、南美洲、
欧洲、
大洋洲。
(5)四大洋按照面积由大到小排列:」
洋、
洋、」
洋、洋。
3.大洲分界线
(1)亚洲与欧洲:
山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、
海峡。
(2)亚洲和非洲:
(3)北美洲和南美洲:
【合作探究】大洲和大洋的分布
读“大洲的分布“图。小组合作探究下列问题:
北极
北极
洲界
南极
南极
西半球
东半球
1.在图中用红笔描出赤道,绘出南、北回归线。
2.写出七大洲名称。
3.在图中用蓝笔描出亚洲与欧洲分界线、亚洲与北美洲分界线、亚洲与非洲分界线、北美洲
与南美洲分界线,并写出名称:
4.大洲分布规律
(1)赤道穿过的大洲有」
和大洋洲。
(2)既被南回归线穿过,又被北回归线穿过的大洲是
洲。
(3)从东西半球看,哪些大洲主要分布在东半球?哪些大洲主要分布在西半球?
(4)从南北半球看,哪些大洲全部位干北半球?哪些大洲主要分布在北半球?哪些大洲全部位
干南半球?哪些大洲主要分布在南半球?
5简单画世界:从图中A处出发,沿着图中箭头,按数字顺序,从第一个箭头到第十二个箭头。
这样,五个大洲的具体轮廓一笔画出。然后填充上大洋洲和最南的南极洲。
A
①
⑥
0
⑧
7
④
3
【学后反思】
I
I
,,=====,=,。。,
【参考答案】
学习活动一
地球?水球?
【自主学习】
1.71%29%
七
三
2.北海洋
南陆地
3.大干90%
48%
【合作探究】地球?水球?
1.无论怎样划分,都是海洋面积大干陆地面积。
2.水球。
3.由干古人缺少对地球面貌的整体认识.不知道地球表面海洋面积大干陆地面积.所以才称
作“地球':对干海洋面积大干陆地面积这些实质性的问题,我们要有所把握,绝不能习惯成
自然。
4.重复几次取平均值(大约3:7)。
5.不均匀。陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。
学习活动二七大洲和四大洋
【自主学习】
1较大较小半岛
海峡
大洲
2.(1)亚洲
欧洲
非洲
大洋洲
(2)北美洲
南美洲
(3)南极洲
(4)亚洲南极洲
(5)太平大西
印度
北冰
3.(1)乌拉尔土耳其(2)苏伊士运河(3)巴拿马运河
【合作探究】大洲和大洋的分布
1.描图、绘图略。(提示:南、北回归线位于赤道南、北两侧,纬度为23.5)
2七大洲分别为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
3.描图略。
亚洲与欧洲分界线:乌拉尔山脉