4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．由青年歌手孟煦东作词作曲的歌曲《2035年去台湾》在海峡两岸广为传唱：“坐上那动车去台湾，就在那2035年，去看看那外婆的澎湖湾，还有那脚印两对半。”歌曲反映的是两岸民众对实现京台高铁从福建到台北远景规划的美好愿望。这个美好愿望（   ） ①需要青年一代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ②是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 ③反映了个人梦与国家梦、民族梦的有机统一 ④从一个侧面说明青年学生是中国梦的主体 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 2．党的十八大以来，面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，中国共产党仍能带领全国各族人民取得历史性成就，其原因主要有 ①全面深化改革取得重大突破，社会发展活力增强 ②中国共产党具有巨大的政治勇气和强烈的责任担当 ③坚持稳中求进的工作总基调，迎难而上，开拓进取 ④中国共产党具有解决一切疑难问题的能力 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．党的十九大报告指出，决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。关于新时代中国特色社会主义发展的战略安排，以下描述正确的是(    ) ①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化 ②从2020年到2035年，彻底实现社会主义现代化 ③从2035年到2050年，建成社会主义现代化强国 ④从2035年到2050年，建成世界第一强国 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 4．“综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。”这两个阶段的时间安排和奋斗目标是（  ） ①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化 ②从2020年到2035年，全面建成高标准的小康社会 ③从2035年到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国 ④从2035年到本世纪中叶，实现中华民族的伟大复兴 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 5．“党叫我做啥，我就做啥。”老英雄张富清主动封存赫赫战功，为人才匮乏的偏远山区默默奉献一生。这激励当代共产党人在新的历史条件下要（    ） A．继续把党和国家的各项事业推向前进 B．做新时代的奉献者、见证者、引领者 C．把国家和民族的伟大梦想融入个人梦 D．接续奋斗进行自我革命以实现中国梦 6．2021年11月8日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在京召开，习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（讨论稿）》向全会作了说明。全会重点研究、全面总结了党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。站在此刻，回望百年，这正是“开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要”。这启示我们（    ） ①要一以贯之推进党的建设新的伟大事业 ②要一以贯之坚持中国特色社会主义理论体系这个最大优势 ③要以一往无前的姿态，一以贯之建设中国特色社会主义 ④要不忘初心、牢记使命，始终保持永不懈怠的精神状态 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 7．党的十九大聚焦新时期，顺应新变化，提出了新时代中国特色社会主义发展的战略。规划了从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国的任务书、时间表、路线图。这就是（   ） ①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化 ②在解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平的基础上，把我国建成社会主义现代化国家 ③从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ④在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，乘势而上开启逐步建成社会主义现代化国家新征程 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．回顾党的历史，我们党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，勇于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。新时代党的建设新的伟大工程的总要求包括（   ） ①坚持和加强党的全面领导 ②以党的思想建设为着力点 ③以坚定理想信念为主线 ④以党的政治建设为统领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．习近平总书记在党的二十大报告中指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。实现这一伟大梦想（   ） ①本质上就是要实现国家富强、民族振兴、人