内容正文:
1分数乘法
第1课时
分数乘整数
第1课时分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第1课时分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
用加法计算
火3
士十x——3
1
13
13
),用乘法表示
就是×4=3X(4
13
13
12
)。
可以发现,分数乘整数时,用分
13
子乘〔
整数
)的积作分子,分母(不变)。
第1课时分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
发现]分数乘法的意义和整数乘法的意义相同,都表示求几个相
同(加数)和的简便计算。
02
精准作业与设计
第1课时分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
1.填空我最棒。
(10
十
十
十
)+(日)+(日t(日)=(日)x(4)(8)
第1课时
分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
(2)
28
28
28
28
)(日)(日)()(3)()
第1课时分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
8时++子月×5
10
7
1+4
4
4
4
12
+
11
×3
11
第1课时分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
2.算一算。
45
21
×7=
54
g0=7
31
X5=
31
55
11
8x16-98x24-9180
2
7×5=-108×40=35
第1课时分数乘整数
自主体验与发现
精准作业与设计
3.在○里填上“>”“<”或“=”
13x1
13
13
4
1
10
13x0
1
14
15
×25
25
8x15
13
×15
30
3×4
3
1
4