第二单元 第3课时 描述简单的路线图（课件）-【提分教练】2022-2023学年六年级数学上册同步（人教版）

2位置与方向（二） 第3课时 描述简单的路线图 第3课时描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第3课时描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 学校 北 20° 30° 小芳家 小桥V45° 100m 姑姑家 第3课时描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 小芳从家去姑姑家，要先向（东）偏（北）(30 )°方向走 400 )m, 到达学校；再向（南）偏（东）(20)°方向走 200 )m,到达小桥；最后向（东）偏（南）(45)°方向走 300)m,到达姑姑家。 发现]描述路线图时要注意两点：一是观测点的变化，二是描述 清楚方向和距离。 02 精准作业与设计 第3课时 描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 1.小兔子吃萝卜。 小兔子先向（北）偏（西）( 45 )°方向走( 30 )m, 再向（正西 )方向走( 50 )m,就可以吃到萝卜了。 北 50m 30m 北 西 南 第3课时 描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 2. 北京冬奥会上，机器人餐厅成为全球媒体记者点赞的对象。上 图是机器人某次送餐的路线图。 北 B A 45o 2m 40° 出发点 第3课时描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 2.北京冬奥会上，机器人餐厅成为全球媒体记者点赞的对象。上 图是机器人某次送餐的路线图。 (1)机器人从出发点出发，向（北）偏（西）(40)方向，走 ( 8 )m可以到达A点。 第3课时 描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 (2)机器人最终的目的地是C点。C点位于B点东偏南30方向， 距离B点6m的位置。请你在图中画出C点的位置。 北 309 450 C 2m 40 出发点 第3课时 描述简单的路线图 自主体验与发现 精准作业与设计 3.希望小学开展趣味运动会，大家正在参加“警察”抓“小偷 的游戏。 “火车站” “商场” 北 259 30 “小偷藏身处” “公安局” “汽车站” “地铁站” 400 “公园” 200m