内容正文:
3分数除法
2.分数除法
第1课时分数除以整数
第1课时分数除以整数
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第1课时分数除以整数
自主体验与发现
挤准作业与设计
把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的多少?涂一涂,算一
算。
第1课时分数除以整数
自主体验与发现
挤准作业与设计
方法1:把(4)个平均分成2份,每份是(2)个7就是(子
42-(42)(2
方法2:平均分成2份,每份藏是的号}也就是×分
)号
[发现]分数除以整数(0除外),等于分数乘整数的(倒数)。
02
情准作业写设计
第1课时分数除以整数
自主体验与发现
挤准作业与设计
1.填一填。
(山82表示把平均分成(2)价,求其中的(1)份是多少,
其实也就是求(;
的是多少)”
2把
m长的绳子平均分成3段,每段是全长的3号}
每段长
6
)m。
第1课时分数除以整数
自主休验与发现
挤准作业与设计
15
15
3
(
32
0)
(
22
)
第1课时分数除以整数
自主体验与发现
精准作业与设计
2.计算。
1
4
1
1
1
9
11
4
11
18
18
17
12=
17
5
3
1
6
215
21
223
22
3
2
8
2
11
第1课时分数除以整数
自主体验与发现
精准作业与设计
3.一个正方形的周长是号m,它的边长是多少米?
头4m,
答:它的边长是m。
第1课时分数除以整数
自主体验与发现
精准作业与设计
4.幼儿园李老师把
8kg饼干平均分给6个小期友,每个小朋友
可以分得多少千克饼干?
答:每个小朋友可以分得
16kg饼干。