古诗词赏析专项特训 -2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

统编版三年级上册古诗词赏析专项特训（含答案） 阅读课外诗歌，完成练习。 题秋江独钓（diào） [清]王士祯（zhēn） 一蓑①一笠②一扁舟，一丈丝纶③一寸钩。 一曲高歌一樽④酒，一人独钓一江秋。 ①蓑（suō）：用草做成的防雨器。 ②笠（lì）：用竹片或芦、篾片秆做成的遮阳挡雨的帽子。 ③丝纶（lún）：钓鱼用的丝线。 ④樽（zūn）：古代盛酒的器具。 大意：披着一件蓑衣，戴着一顶斗笠，坐在一只小船上，一丈长的渔线，一寸长的鱼钩。高声唱一首渔歌，喝一樽酒，一个人在这秋天的江上独钓。 1．在云朵里填上合适的量词。 一( )丝纶       一( )蓑衣        一( )酒 2．诗人连用 个“一”，使诗歌妙趣横生，更好地表现了“独钓”的那一份 。 3．你知道哪些含有“一”字的成语？请至少写出三个。 _________________________________________________ 4．请你结合注释，将这首诗改写为一篇小作文。注意贴合诗意，适当引申，要求字数不少于200字。 _________________________________________________ 望洞庭 _______两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭_______，白银盘里_______。 5．把古诗补充完整。 6．这首诗的作者是 朝（朝代）诗人 （人名），诗句“潭面无风镜未磨”的意思是 。 7．诗中“ ”一句总写洞庭湖的秋色，表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖 、 的美。 8．这首诗中的“两”字分别指( )和( )。诗中描写的是 的景色。 9．诗中“和”的意思是（   ） A．平和 B．和谐 10．“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把无风的洞庭湖比作 ，表现了湖面的 11．“白银盘”指的是( )。诗人同时把君山比作一只小小的( )。这两个诗句表达了作者对洞庭湖风光的( )之情。 12．阅读前两句诗，眼前出现了怎样的画面？请写下来。 _________________________________________________ 13．用自己的话把“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”写成比喻句。 _________________________________________________ 14．用斜线画出下列诗句的停顿。 遥  望  洞  庭  山  水  翠，白  银  盘  里  一  青  螺。 15．判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。 ①这首诗以沉重的笔触，描绘了一幅洞庭湖秋月图。( ) ②诗中的“潭面无风”表现了洞庭湖宁静的美。( ) 课内阅读。 山行 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，____________ 。 16．请将诗句补充完整。 17．这首诗的作者是唐朝 所写，他的代表作还有 18．下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是（      ） A．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立 B．接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红 C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 19．理解古诗。 （1）“斜”的字面意思是“歪斜，不正”，但结合图片和生活实际可知，它在诗句中是指山间小路 的样子。 （2）结合教材中的注释，可知“生”的意思是( )，形象地表现出了白云升腾的样子。 A．具有生命活力          B．产生，生出          C．生长 （3）“一边读，一边想象画面”也是我们学习古诗常用的方法。读古诗的后两句，你眼前出现了怎样的画面？请用自己的话写一写。 _________________________________________________ 品读 望天门山之壮美 望天门山 天门___________，碧水东流__________。 两岸青山相对出，_________一片日边来。 20．将诗句补充完整。 21．圈出诗中描写的景物 22．这首诗是 代诗人 所写，他写了大量经典的诗篇，我还读过他写的、 等。 23．第一句中的“ ”字让人仿佛看到滔滔江水呼啸而来，第二句中的“ ”字既表现了山的险峻，又展现了江流的雄姿。 24．后两句中一个“ ”字，使本来静止不动的天门山带上了动态美,蕴含了诗人的 之情。 阅读新视野。 赠刘景