3.1生活在新型民主国家（课件＋视频）-【同步备课】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步备课金牌课件＋知识梳理（统编版）

民主与法治 第二单元 3.1 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 引言 3.1 我们生活在一个民主的国家。在现实生活中，你参与过民主生活，感受过民主的力量吗? 让我们一起聆听百年来中国追求民主价值、探索民主制度的足音。一度贫弱的大国，在中国共产党领导下，走上了一条社会主义新型民主道路。我们要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，推进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主，保障人民当家作主。参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识，做合格公民，你准备好了吗? 2 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 导入 3.1 社会主义核心价值观之民主 3 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 梳理要点 1.我们如何认识民主？ ①思想源头：中华优秀文化中的民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 ②要求和实现：民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 ③决定因素：一个国家选择什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 4 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 具体国情决定民主道路 5 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 梳理要点 2.中国人民追求民主价值的历史进程是怎样的？ ①1840年以来的近代中国，抗击侵略、反对专制、救亡图强、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。但没有实现“还权于民”。 ②（1917年）俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人民带来新的希望。 ③（1921年）中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 ④1949年，新中国成立，实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 ⑤（1956年）各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ⑥（1978年）改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 6 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 7 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 近代改良主义思想家郑观应指出：“欲张国势，莫要于得民心；欲得民心，莫要于通下情；欲通下情，莫要于设议院。” 维新派人物梁启超认为：“国之强弱，悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何？私而已矣；民主者何？公而已矣。” 中国民主革命的伟大先行者孙中山认为：“盖国民为一国之主，为统治权之所出；而实行其权者，则发端于选举代议士。倘能按部就班，以渐而进，由幼稚而强壮，民权发达，则纯粹之民国可指日而待也。” 意义：①反对专制，建立共和，人民参与国家管理。②中华民族的民主意识初步觉醒。 局限性：由于民族资产阶级的软弱性和妥协性，外加反动势力强大，最终失败。 结合时代背景，说说这些民主思想的进步意义和历史局限性。 仁人志士的艰辛尝试没有实现“还权于民” 8 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 科学 民主 与 9 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 延安窑洞对 中国共产党争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 10 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 梳理要点 3.中国人民追求民主价值的历史进程说明了什么？ ①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ②实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 11 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 民主需要宪法保障 法治保障民主 人民自由幸福 国家繁荣发展 生活稳定有序 制度充满活力 社会长治久安 根基 12 第 一 框 生 活 在 新 型 民 主 国 家 新授 3.1 梳理要点 4.为什么说社会主义民主是一种新型民主？ ①从本质看：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②从特点看：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③从形式看：有事好商量，众人的事情由众人商量，是社会主义民主的真谛。选举民主和协商民主是我国人民民主的两种形式。 ④从制度看：我国形成了保障人民当家作主的制度体系。 ◆下面祥解“最广泛、最真实、