精品解析：安徽省安庆市七中2020-2021学年高二下学期期中语文试题

可学科网 型组卷网 安庆七中2021一2022学年第二学期期中考试 高二语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 近年来，宋代文学研究的突破与创新多集中于诗、文、笔记等以往关注较少的文体领域，而传统的词 学研究则相对较为沉寂。在此背景下，马里扬《内美的镶边一宋词的文本形态与历史考证》一书的出版， 可谓为宋词研究的拓展与深化提供了珍贵的尝试。作者对其研究有着非常自觉的反省，以“内美的镶边” 这一巧妙譬喻为其工作定位。所谓“内美”，盖指词之为词的文体特性。深入阐明这一点固为词学研究的 根本要旨，然而作者自谓本书的研究并不直接探索“内美”，而将先从“镶边”的工作做起。所谓“镶边”， 作者借用高友工《美典：中国文学研究论集》一书中的“外缘研究”概念加以阐发，谓其为对与宋词文体 特质相关的外缘因素之考察，但又与以文献、历史考证本身为目的的“外部研究”有所不同：“外部研究， 侧重于文献的整理与作家生平及作品背景的查考，而外缘研究则是在文学本体研究之内的，也可以说是文 学的历史与文化的批评，不是单纯的文献与历史的研究”，其意图在于“借助文献学或历史学的方法，要 来进入对文本的文学特性的研究”。茧以对宋词“内美”的关怀为底色，然而占据本书主体并最能体现作 者研究功力的部分，仍是大量扎实、细腻甚至趋于烦琐的实证性考据工作。书中所呈现的判断与观，点，皆 建立在对诸如“犯曲”结构与文辞格式、王安石文集编撰、苏轼与杨绘之交往、晏几道歌词“投赠”事件 等具体问题的辨析之上。在直接材料有限、史实面目不清的情况下，作者在茫茫史料间钩沉爬梳，如农民 耕种般对一手文献材料一寸一寸地耐心耕耘，遂使史科间的隐晦联系逐渐显影，模糊的历史事件有了较为 清晰的轮廓。尤令人数佩的是，虽以深厚的考证功力见长，作者呈现于书中的学术探索却不止于此。在作 者看来，实证性的考据工作，应当通向对文学本质问题的褐示与闲明：“我们认为，古典文学研究当中的‘考 证’本身，恐怕不只是一种态度、方式与基础，或者应该本就是一种批评。”正如作者反复所言的，“我们 的目的是希望就此去理解文本特质所具有的内在境界一这应该是极其闲大深广的”“文学作品的内在境 界，则是具备有无限的可能，历史的考证不过是通向它的一种进路”。这样一种以历史文化考证作为文学 批评的研究方法，可用作者后记中所言的“词外求词”予以概括：“研究宋词，恐怕至少应该关注也算是 “词外’的两个传统：一个是士大夫的文学传统，一个是诗乐的文化传统。脱离了前者，“宋”就没有着落： 脱离了后者，“词”就等同于“辞藻”之“辞”。”本书所实践的外缘研究，正是通过将“词外”的文化传 统尽可能充分地纳入对词体本身的观照中，展示宋词之“内美”所具有的深邃旷远的内涵。 材料二： 第1页/共12页 命学科网 6。组卷网 宋词是词艺术的发展高峰。《中国文学史》指出：“繁华的都市生活，滋生了各类以娱乐为目的的文艺 形式，说话、杂剧、影剧、愧儡戏、诸宫调等艺术迅速兴起和发展，而词则成为宋代最引人注目的文学样 式。”同时，宋代唱词业十分发达，唱词表演和消费广泛存在于茶馆、酒肆、勾栏瓦肆等商业性场所，职业 唱词人数众多，分布范围很户。众所周知，宋代文人词的发展晓是一个“诗化”的过程，也是一个“雅化” 的过程。早期的文人词，如李白、白居易的词作，都自党不自觉地用文人的话语来仿效民间的词调，在词 中蕴含了文人的思想情趣。宋代文人更是常将诗的创作规范嫁接到词的创作之中，从而实现词的“诗化”。 同时，又往往用作诗的话语体系来作词，从而实现词的“雅化”。不过，这些文人词一般并不适合民间演 唱，尤其不适合商业演出。就美学产业而言，一首词在市场上要获得听众认可，必须反映主要目标受众 一市民阶层的自身生活，体现市民阶层的情感需求和审美追求。一般文人词由于不适合商业演出、不具 商品属性，被排斥在美学产业之外，而不讲究指辞雅致和结构精妙，但贴近市民生活、俚俗风趣、追求柔 美听觉效采的词作反而能够在市场上广泛流行。不过，并非所有宋代文人皆抛弃了词本身“俗”的底色， 例如欧阳修、周邦彦等的一些词作。这些词作无论在创作时是否以商业演出为目的，从传播路径来看，演 唱这些词主要是唱词业的商业行为，因而这些词具有了商品属性。 同时，宋代文人词之外还存在着众多民间词作。基于市场特质分析。宋代民间词主要用于唱词业的商 业演出，是市场上的流行商品。 材料三： 词是我国古典诗歌的主要形式之一，词是曲子词的简称，最初是配乐的歌词。词在发展的初期，普遍 被视为“小道”。不过，起源于民间的文体，到了文人手中，往往被赋予更深的意义，因而几乎在词得到 北宋文人比较普遍喜爱的同时，词坛就出现了尊体①之说。这一学说大政是在相反相成的两个层面展开的