内容正文:
这些米糕你都吃过吗?
二乐越语文下册
6千人糕
洪雅县东岳小学校
孙运军
⑥千人程
8爸爸说:“是州。大未是洞农民种的超于加工出
泉的。农民种鹅干常委种子、农具。税件、求”
9爸爸热着说:“特呢,是网甘送并、甜莱特我出
一天,爸爸对就子说:“今天我们来吃千人延吧”
桌的。甘蓝,对菜也受有人种。然始的时镜,奔有
“爸爸,什名是千人糕?”孩十好奇地同
工具,迁得有大就厚来糕做好了。还得要人包
3
“常要很多根多人才能批成的点。”苦爸回答。
装、遂货,销售,这些又需要根多人的劳动”
孩于想:这糕套然多核多人才能微成,一定精
10老爸拿起面斯的机,说:“你有,一块平平常常
利大,也许北象于运大吧
的复。
经过很多很多人的劳动,才捷摆在我们面前”
5爸爸选表一块L,那看上去果平时心的爱什
11孩子听了苦老的话,仔物想了想,就:“老老,
么两杯,难道它的味道很特别鸣?孩干多忙舍丁金,
达框的城应镇叫·千人线”啊!”
6程物4天
队是怎么做成的吗?”
7黄子说:是起大来裤成都微的,还如了简
课文品读
默读1-5自然段,想一想:什么是“千人糕”?
(默读要求:不出声,不动唇。)
课文品读
什么是“千人糕”?
一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。”
“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特
别大,也许比桌子还大吧?
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什
么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,
mai
笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
句子比较
章这糕要很多很多人才能做成,一定特别
大,也许比桌子还大吧?
非常、十分。
难道它的味道很特别吗?
与众不同。
这就是一词多义,同一个词
语在不同的情况下可以有不同
的意思。比如:网上,桌面,
花…试着说说话
、课文品读
孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常
吃过的米糕嘛!您给我买过。”
味道普通
没有什么特别之处。
孩子的心理:
好奇
不以为意
章米糕是经过哪些劳动才做成的?
课文品读★千人糕主要有哪两种东西做成的?
mo
fen
tang
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。
大米
糖
大米和糖又是怎么来的呢?
课文品读
★大米是怎么来的?
★种稻子经过了哪些劳动呢?
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出
来的。农民种稻子需种子、农具
肥料
水
”