内容正文:
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第 1 6 课 明朝的科技、建筑与文学
学习目标:
1.自学教材,了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》,准确认识明朝的科技成就及其特点。
2.观看图片、视频,了解明长城和北京城的建筑,体会古代人民的智慧和创造力。
3.阅读教材,熟练掌握明朝繁荣的小说、戏曲成就。
4.阅读史料、教材,准确归纳明朝科技文化繁荣的原因。
大家好,我是王员外,大明江苏人。
我们家世代做陶器。我有三个儿子。
我的生活虽然衣食无忧,但也不是没有烦恼。
我那老伴自从给我生下小儿子后就体弱多病。
我请了一位名医给她看病,这位名医说他博览
医书,最推崇《本草纲目》。
《本草纲目》的作者是谁呢?
为什么它备受推崇?
╯ ╰
▶ 李时珍与《本草纲目》
科技名著
李时珍
明朝医药学家
《本草纲目》
浓厚兴趣
+
实地请教
+
采集标本
27年
+
治疗实践
成 书
+
不懈努力
本草纲目的作者是李时珍,他的父亲是当地的名医,受家庭环境的影响,李时珍从小对医药产生了浓厚的兴趣。但在明朝,考科举做官才是正道,在他12岁的时候,他的父亲将他一向爱读的医药书都收起来了,把“四书”“五经”摆在他面前,希望他能够考取功名,光宗耀祖。年幼的李时珍,勤奋好学,饱读诗书,已经把四书五经背得滚瓜烂熟,做起文章来也头头是道。他用了九年的时间考取举人都没有考上。放弃了对功名的最后念想,一心钻研医书,踏实给人看病。在这过程中,他发现古代本草医书中存在着不少错误,决心重新编纂一部本草医书。他参考了800多部书籍,其间,多次离家外出进行实地考察,走遍及湖广、江西、直隶许多名山大川,弄清了许多疑难问题,到深山僻野中采集药物标本,掌握了大量的第一手资料。经过27年的长期努力,李时珍终于完成《本草纲目》的初稿,当年他61岁。
意 义
▶ 李时珍与《本草纲目》
科技名著
任务一:相比此前中国著名的药物学著作,《本草纲目》有何特点、意义?
名称 朝代 内容
《神农本草经》 汉朝 载药365种,所论药物适应病症能达170多种。
《唐本草》 唐朝 正文20卷,实际载药850种,《药图》25卷,《图经》7卷。
《证类本草》 北宋 载药1500多种,记述了药物形态、真伪、炮制和具体用法等
《本草纲目》 明朝 载药1800多种、药方11000多个、药物形态图1100多幅,详介药物产地、 形色、气味及其主要疗效。
《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
《本草纲目》特点:内容丰富;配有插图,直观生动;
对各类药物进行了分类。
我们可以把《本草纲目》和以往我国著名的一些草本医书进行对比,从三百多到八百多到一千五百多,再到本草纲目的一千八百多,我国的草本医学在不断的进步,而本草纲目所记载的本草药物是最多的,比前人的多了三百多种。结合课本,它记载的药方比前人增加了4倍。手绘药物形态图超过一千幅,这个规模是空前宏大的。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
大家好,我是王员外,大明江苏人。
我们家世代做陶器。我有三个儿子。
我一心只想好好照顾老伴,所以家族制陶事业基本都交给大儿子打理。今年他改进了制陶工艺,我问他新工艺是谁发明的,他说他看了一本宋应星写的书,书里有各地制陶的工艺,他借鉴书里描述的工艺从而进行创新。
宋应星是谁呢?
他的书里记载了哪些内容呢?
╯ ╰
▶ 宋应星与《天工开物》
科技名著
宋应星
明末科学家
《天工开物》
幼时
博览群书
+
闲暇时
刻苦钻研
+
虚心请教
实践探究
长期积累
成 书
《天工开物》全书共计18个章节,不仅内容丰富,而且还有许多生动形象的配图,收录了包括机械、陶瓷、硫磺、火药、兵器、染色、榨油、造纸、制作蜡烛等诸多技艺,几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。
《天工开物》对我国明末以前的农业和手工业进行了详细的整理和总结,充分体现了我国古代的先进生产技术。
任务二:阅读教材,回答《天工开物》为何被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”?
宋应星年幼的时候看过很多书,中了举人当上地方官后,他在闲暇时候没有荒废光阴,长期坚持刻苦钻研。多次参加科举的长途跋涉,使宋应星饱览了当时各地发达的农业和手工业技术。他经常到农田里,到家庭作坊里,虚心向农民、工匠请教,积累了丰富的实践知识。经过长期探究和积累,写成了天工开物。
宋应星在《天工开物》的序言中说:“卷分前后,乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”他在书里把谷物类放在前面,而把珠玉类置于最后。
想一想,他为什么要这样编排呢?
明朝