4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

4.1 夯实法治基础 第一目 选择法治道路 名词解读 什么是法治？ 法治，意味着依法治理。 思考：法制与法治有什么联系与区别？ 概念区分 法制与法治的联系与区别 法制 法制是指法律制度，侧重于立法层面 法治 区别: 强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。 联系: 法制” 是法治的前提，“法治” 是法制的体现和保障。 ①个人层面:法治能够为人们提供良好的生活秩序。让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 不仅仅是抗击疫情。在面对这些社会关系的矛盾和纠纷时，如果没有法律…… 探究一 法治的含义、作用 由此思考：为什么选择走法治道路 (意义） ？ 《美国宪法》 古罗马《十二铜表法》 《法国民法典》 《中国宪法》 ②国际层面：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 为什么选择走法治道路 (意义） ？ 思考：这体现法治对经济的作用是什么? ③ 法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。P47 探究思考 继阿里和美团之后，国内反垄断“闸刀”再次落下 2021年4月30日，国家市场总局根据《中华人民共和国反垄断法》相关法规，一口气开出9张行政处罚决定书，腾讯、滴滴和苏宁等企业赫然在列，分别被处以50万元罚款。 两千多年的封建社会，实行人治 君主专制 1840年以后，许多仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制 近代100年 直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索 变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。 新中国成立后 在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路，党和政府努力推进依法治国的进程。 回顾历史 从历史角度谈谈我国为什么必然选择法治道路？ 十一届三中全会以来，更加重视法治建设 1978年 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47 1、为什么选择走法治道路 (意义 有利于……） ？P45-47 ①个人层面: 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本 稳定 持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严的生活。P45 ②国际层面:追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。P45 社会国家角度③:法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾，维护社会稳定，实现社会正义的有效方式 社会国家角度④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择P47 法治要求之一：实行良法之治 什么是良法？ 良法 （三个判断标准） ①反映最广大人民群众的意志和利益； ②反映社会发展的规律，维护公民的基本权利 ③符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展， 思考：“法律是刚性的，但不机械；法治当有温度，不应冷冰冰；良法之治应合乎常理常情。”反应了法治的要求是什么？ 思考启迪 一个国家制定了良法，就是“法治”的国家？ 探究二 法治的要求 2021年3.15晚会曝光：【河北养羊大县惊曝又见瘦肉精，瘦肉精羊流向多地】 青县是河北省一个重要的养羊基地，每年大约出栏70万只羊。关于如何养羊，青县的养殖户对陌生人基本都是三缄其口。在熟悉了相当长一段时间之后，养殖户才向记者透露，这里的羊在饲养过程中添加了瘦肉精。 《食品安全法》第四条规定：食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。 提示：有了法律制度不等于有法治。法治还要求实行善治，赋予公民更多参与的权利，实现公共利益最大化。 思考：《食品安全法》通过后，公民的食品安全仍然是一个大问题，这说明了什么？ 实行善治的意义 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 笔记区： （1）实行良法之治 P45 （2）实行善治 P46 法治的要求是什么？ 课堂笔记 中国探索法治的历程 封建社会 人治 变法改制 法治 描绘法治蓝图 十一届三中全会提出[有法可依、有法必依、执法必严、 违法必究]16字方针。 2007年 1978年 1997年 2002年 十五大确立“依法治国”的基本方略。 十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标。 十七大提出加快建设“社会主义法治国家”。 2012年 2014年 十八届四中全会将中国法治建设作出新的战略部署 十八大提出“全面推进依法治国，法制是治国理政的基本方式。” 描绘法治蓝图 改革开放以来，我国的法治进程 如何理解全面依法治国 全面推进依法治国总目标 建设中国特色社