11.1生活中常见的盐-2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.1生活中常见的盐 一、选择题 1. 下列各组物质属于同一物质的是 A．苛性钠 烧碱 金属钠 B．生石灰 消石灰 石灰石 C．火碱 纯碱 苏打 D．消石灰 熟石灰 氢氧化钙 2. 品味与时尚并存的哈尔滨也一直行走在打造幸福的路上，在不断的发展中散发着迷人的魅力。在我们的城市建设中，体现的化学知识错误的是 A．霓虹灯内充有稀有气体，在通电时能发出不同颜色的光 B．地铁主要靠电力驱动，可以有效减少对空气的污染 C．地铁站台内部装修的大理石主要成分是碳酸钙 D．路面上铺的沥青是利用石油为原料通过分解反应得到的产品 3. 除去下列各组物质中的杂质（括号内的为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的是 物质 主要实验操作 溶液 加入足量锌粉，充分反应后过滤 NaOH溶液 加适量的溶液，过滤 Fe粉(Cu粉) 加足量的稀盐酸、过滤 气体通过足量灼热的铜网 A．A B．B C．C D．D 4. 下列叙述错误的是 A．正常雨水显中性，pH为7 B．农业上可以用氯化钠溶液选种 C．甲烷也能产生温室效应 D．一种元素可能组成多种单质 5. 下列日常生活中的物质与其用途不对应的是 A．Na2CO3——配制生理盐水 B．NaCl——用作调味品 C．CaCO3——用作补钙剂 D．NaHCO3——焙制糕点 6. 下列关于“厨房中的化学”的有关说法不正确的是 A．用木柴引燃煤炭因为木柴的着火点低于煤炭 B．油锅着火，灭火时加入青菜和盖上锅盖的原理相同 C．常用铁制炊具可补充人体所需微量元素铁 D．可用热的纯碱溶液来洗去餐具上的油污 7. 下列对实验现象的描述，正确的是 A．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫 B．向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生白色沉淀 C．点燃氢气，产生淡蓝色火焰，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠 D．红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，如果装置漏气，则渊定结果将大于五分之一 8. 下列说法不合理的有 ①用洗洁精洗去餐盘上的油渍是因为洗洁精能溶解油渍 ②打开汽水瓶盖，看到有气泡逸出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小 ③向充满CO2气体的软塑料瓶中倒入半瓶水，拧紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，说明CO2能与水发生反应 ④小苏打既可以治疗胃酸过多，又可以做面点发酵剂 ⑤稀盐酸、稀硫酸化学性质的差异性是因为阴离子不同 ⑥某物质中只含有一种元素，则该物质一定属于纯净物 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 9. 分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类正确的是 选项 A B C D 类别 单质 化石燃料 氧化物 碱 物质 、水银 煤、石油、氨气 、水 纯碱、 A．A B．B C．C D．D 10. 下列实验设计方案中，正确的是 实验目的 实验方案 A 分离碳酸钙和氯化钙的混合物 加入足量的水溶解，过滤，洗涤、烘干 B 鉴别氯化铵和氯化钠 取样，溶于水后滴加硝酸银溶液，观察是否浑浊 C 除去氯化钠中少量杂质碳酸钠 加入足量的稀盐酸充分反应，再蒸发结晶 D 检验溶液中是否含有碳酸氢钠 加入适量氯化钡溶液充分反应，观察是否有白色沉淀 A．A B．B C．C D．D 11. 取溶液于密闭的广口瓶中，滴入2滴酚酞溶液，往瓶内逐滴滴入足量的稀盐酸，记录溶液颜色的变化，测得瓶内气体压强（p）随时间（t）变化图像。另取溶液重复上述实验。将两次实验的图像转化为图像如图。实验结果如下表所示： 溶液 滴入2滴酚酞溶液 滴入稀盐酸，溶液颜色变化 溶液 红色 红色→浅红色→无色 溶液 浅红色 浅红色→无色 对于等体积的两种溶液的说法，正确的是     A．碱性：溶液<溶液 B．含碳元素的质量：溶液=溶液 C．反应速率：溶液>溶液 D．溶质质量：溶液=溶液 二、填空题 12. 从下列选项中选择适的物质填空（填字母序号）。 A.氯化钠             B.明矾             C.酒精             D.熟石灰 (1)可用于净水的是______。 (2)可用作燃料的是______。 (3)可用于配制生理盐水的是______。 (4)可用于改良酸性土壤的是______。 13. 用化学用语或数字填空。 (1)一个足球烯分子___________。 (2)中的阳离子有___________种。 (3)如图表示的A的元素符号是___________。     14. 化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。 ①氯化钠             ②肥皂水             ③石油             ④金刚石             ⑤稀