3.2 参与民主生活 课件 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 学会以不同的形式参与管理国家和社会事务；能够正确行使民主权利。 知道在生活中增强民主意识；学会以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为? 小泽还可以采取哪些方式反映问题? 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 一、行使民主权利 自主阅读第一目（38—40页），思考下列问题： 1.如何正确认识公民参与民主生活？ ①原因 ②内涵 ③要求 2.公民行使民主权利的形式有哪些？ 3.1行使民主权利 消费维权 市长电话 举报违规 为什么公民要参与民主生活？ 1、如何认识“公民参与民主生活”？ ①原因： ②内涵： ③要求： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 思考：公民参与民主生活，行使民主权利的途径/方式有哪些 ①民主选举 ②民主决策 ③民主监督 人民实现民主权利的一种重要形式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现 公民行使民主权利的形式——①民主选举 请问：民主选举的形式有哪些？ 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 民主选举 3 （1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 （2）形式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等 （3）原则：公开、公平和公正 （4）公民参与态度：积极、主动、理性 民主决策 4 （1）地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 （2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真 听各方意见，集中民智，促进决策的科学化 （3）方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制 度和社会听证制度等 民主监督 5 （1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体 现。 （2）意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进 工作，提高工作效率，克服官官主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 民主监督的形式： 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会 民主评议会 网上评议政府 贰 增强民主意识 P41探究与分享 作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集体的要求，少数服从多数。 增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调，不偏袒任何一方。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 虚心听取意见，并作出全面、深刻的分析，找出问题所在。 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 公民应该怎样参与民主生活？ 为什么要增强民主意识？ 热心公益 关心时政 建言献策 社会发展到今天，人们参与社会事务的管理已经不仅仅局限于公权力，还需要自发参与到社会生活中，表达诉求、维护利益。公民是生活在社会中的人，健康的社会有利于实现公民的民主权利，而健康社会的形成则需要每个公民贡献力量。因此，对每一个公民来说，参与公共事务，关心国家命运，是应尽的职责。在一定程度上，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识紧密相关。 ①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。 增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 为什么要增强民主意识？ 你同意上述观点吗？为什么？这对我们增强民主意识有何启示？ 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护 有些谣言没什么大的危害，可以宽容 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭 谣言就是没有事实依据捏造的话，不能传播 探究与分享 谣言是对人、对事、对社会事件的一种不确切信息的传播。就政府部门而言，对那些危害国家和公