内容正文:
2022-2023学年山东省临沂市沂河新区七年级(下)期末历史试卷
一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求)
1.(2分)如图图示中①处王朝的建立者是( )
A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.赵匡胤
2.(2分)据《隋书》记载:“古代哲王之驭天下也,明四目,达思聪,立书谤之木,以开言者之路(隋炀帝)恶直言,仇谏士( )
A.隋朝赋税徭役繁重 B.隋炀帝刚愎自用
C.统治阶层奢侈享乐 D.大运河消耗国力
3.(2分)下列材料共同说明了唐朝( )
唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。
武则天指出,建国之本,必在务农。
唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。
A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果
4.(2分)《旧唐书•崔融传》载:“天下诸津(码头),舟航所聚……千舶万艘,交贸往还( )
A.政治制度的创新 B.发达的商业贸易
C.多彩的文学艺术 D.开放的社会风气
5.(2分)如图所示的内容反映出唐朝( )
A.男女社会地位平等 B.社会风气比较开放
C.妇女喜好骑马射箭 D.物质生活十分丰富
6.(2分)唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光,唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华。能佐证上述说法的是( )
A.文成公主嫁到吐蕃 B.戚继光抗倭
C.遣唐使和鉴真东渡 D.郑和下西洋
7.(2分)杜甫的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦。他的诗《无家别》中有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,何以为蒸黎”之句,与此相关的史实是( )
A.朝政腐败 B.藩镇割据 C.安史之乱 D.黄巢起义
8.(2分)图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。如图能直接体现的历史发展趋势是( )
A.统一多民族国家的建立
B.统一多民族国家的巩固和发展
C.经济重心的南移
D.民族政权并立到国家统一
9.(2分)有学者认为,宋代正是因为……才没有重蹈唐末五代地方割据的覆辙。该句中省略号处应该补全的内容是( )
A.发展经济 B.减免赋税
C.发展海外贸易 D.重文轻武
10.(2分)“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,描写的是南宋抗金军队的情景。12世纪初金崛起于我国( )
A.西北地区 B.东北地区 C.蒙古草原 D.宁夏地区
11.(2分)如表是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下依次填写的人物是( )
人物
主要事迹
10世纪初,统一契丹各部,仿照中原王朝体制
统一蒙古草原,建立蒙古政权
改族名为满洲,改国号为大清
A.完颜阿骨打、忽必烈、努尔哈赤
B.完颜阿骨打、铁木真、皇太极
C.耶律阿保机、忽必烈、努尔哈赤
D.耶律阿保机、铁木真、皇太极
12.(2分)把握历史发展的阶段特征是学习历史的基本要求。下面是张华整理的学习笔记,其所述史实反映的阶段特征是( )
●宋军在澶州打退辽军,签订“澶渊之盟”
●岳飞率领“岳家军”在郭城大败金军主力
●元朝时期,形成一个新的民族﹣﹣回族
●这一时期,科学技术取得突出成就
A.早期国家与社会变革
B.民族关系发展和社会变化
C.繁荣与开放的时代
D.统一多民族国家的巩固与发展
13.(2分)如表为北宋和辽签订的议和盟约内容(部分),该盟约的签订( )
◆宋方每年向辽提供“岁币”银十万两,绢二十万匹。至雄州交割。
◆双方于边境设置榷场,开展互市贸易。
A.使各民族间长期争战不休
B.使民族间完全没有隔阂
C.促进了宋辽经济文化交流
D.消除了民族之间的差距
14.(2分)如图为中国古代局部人口分布变化图。这反映出( )
A.经济重心南移 B.海外贸易拓展
C.疆域面积扩大 D.商品经济繁荣
15.(2分)在元统一全国的过程中,汉族人民遭受了残酷的屠杀和压迫,甚至使中原文明到了沉重打击和破坏,其主要依据是( )
A.开拓边疆,恢复经济 B.政策开明,推行新政
C.讨伐暴政,深得民心 D.结束分裂,民族交融
16.(2分)朱彧在1119年写成的《萍洲可谈》一书中载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日( )
A.指南针已运用于航海 B.造船技术领先世界
C.地理知识有长足进步 D.对外贸易繁荣发达
17.(2分)传统节日习俗是中华文化的重要组成部分,是历史长期积淀的结果,在诗词作品中广为出现。苏轼词中“屈子冤魂终古在( )
A.春节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节
18.(2分)北宋杰出的科学家沈括在《梦溪笔谈》描述某一科技发明:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本( )
A.阎立本 B.毕昇 C.