第一单元 第2课时 认识米（课件）-【提分教练】2022-2023学年二年级数学上册同步（人教版）

1长度单位 第2课时认识米 第2课时认识米 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第2课时 认识米 自主体验与发现 精准作业与设计 (①)要测量黑板的长度，我会选择尺子( ②) ② 第2课时认识米 自主体验与发现 精准作业与设计 (2)下面米尺上1小格是1厘米，1米里面正好有(100)个小 格，也就是100( 厘米)，即1米=(100)厘米。 0 10厘米20 30 40 50 60 70 80 90100 第2课时认识米 自主体验与发现 精准作业与设计 (3)比画一下1米有多长？展示给你身边的人看。 略 发现]测量比较长的物品时，可以用“（米）”作单位， 用字母表示是“(m)”。 02 情准作业写设计 第2课时认识米 自主体验与发现 挤准作业与设计 1.在( )里填“米”或“厘米”。 数学 长2（米） 厚1（厘米） 高12（米） 第2课时认识米 自主体验与发现 精准作业与设计 长20( 厘米) 高13（米） 1(米)30（厘米） 第2课时 认识米 自主体验与发现 精准作业与设计 2. 理解概念在合适答案后面的 里打“√”。 比1米长 √ 比1米高 比1米高 √ 比1米短 比1米矮 √ 比1米矮 第2课时 认识米 自主体验与发现 挤准作业与设计 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 5米 5厘米 1米 (=100厘米 40厘米+40厘米 1米 6米 60厘米 95厘米 米 23米一5米 (20米