内容正文:
6表内乘法二)
第5课时
解决问题
第5课时解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第5课时解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
()音乐教室有多少个座位?你会怎样算?
方法不唯一,如:5×6十1=31(个)
口答:音乐教室有31个座位。
(2)30位同学来上课,够坐吗?
音乐教室有31个座位,30位同学来上课,够坐。
发现
解决问题时可以从不同的角度考虑解决方法,观察角
度不同,解题思路也不同,但是最后的结果是相同的。
02
精准作业与设计
第5课时
解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
1.看谁算得又对又快。
7X8十4=60
9×2+3=21
3X3-2=7
4×9+5=41
8×5-5=35
9X7-6=57
第5课时
解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
2.看图列式计算。
"
3×3+2=11(或3×4-1=11)
第5课时
解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
(2)C
6×2+4=16(或6×3一2=16)
第5课时解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
6×3+3=21(或6×4一3=21)
第5课时
解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
④色态色色色色念
色念念
色&态
色&态
态
色念老
色&态
4×6+1=25(或4×7-3=25)
第5课时
解决问题
自主体验与发现
精准作业与设计
3.每件衣服有8颗纽扣,9件衣服一共有多少颗纽扣?
8×9=72(颗)
口答:9件衣服一共有72颗纽扣。