内容正文:
9总复
第4课时综合与实践
第4课时综合与实践
⊙0
1.用数字宝宝
能组成(4)个
不同的两位数(两位数的个位数字和十位数字不相同。是哪几个?
请写出来。
30355053
第4课时
蝶合与实践
2.仔细观察下面的图形,想一想,第4幅图应画怎样的图形?
△
■
■
△■
△
△
第4果时
缘合与实践
3.一个正方体,六个面上分别写着
“我”“要”“努”“力”“学”“习”,你能猜出每个字的对
面分别是什么字吗?
①
②
③
④
学
学
我
我
力
我
习
力
要
努
学
努
“我”→“(
习
要”→“(
学
“努”→“(力)”
第4课时综合与实践
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实践体验
4.
连接每两个点画线段,一共画出了几条?
画完后,这架飞船设计图就完成啦!
。平
第4课时综合与实践
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☆
6条
解析
如图,先从一个点向其他三个点各连一条线段,再从
第二个点向第三、四个点连线段,最后第三、四个点相连。
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