（智学专项培优）第二单元多边形的面积选择题（提高）2023-2024学年五年级上册数学高频易错题（苏教版）

第二单元多边形的面积选择题（提高） 2023-2024学年五年级上册数学高频易错题（苏教版） 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 3.答完试卷后，务必再次检查哦！ 一、选择题 1．北京故宫占地面积约是720000 平方米，合（ ）公顷。 A．72 B．720 C．72002 2．一个三角形的底是21分米，高是10分米，这个三角形的面积是（　　）平方分米． A．210 B．105 C．21 D．10.5 3．下图中正方形的周长是24厘米，其中三角形的面积是正方形面积的一半．整个图形的面积是(    )平方厘米． A．36 B．54 C．72 4．把20本练习本摞成一个长方体，再均匀地斜放（如图），这样这摞练习本的前面由长方形变成了一个近似的平行四边形。原来的长方形和后来的平行四边形相比，（    ）。 A．周长和面积都不变 B．周长和面积都变小 C．周长变大，面积不变 D．周长不变，面积变小 5．一个梯形的上底是8米，下底是3米，高是下底的2倍，这个梯形的面积是（    ） A．22平方米 B．33 平方米 C．66平方米 6．一个平行四边形，底扩大2倍，高扩大3倍，它的面积（　　　）． A．扩大5倍 B．扩大6倍 C．无法确定 7．一个三角形的底是4dm，高是10cm，则它的面积是（　　） A．40平方分米 B．40平方厘米 C．4平方分米 D．2平方分米 8．平行四边形与三角形等底等面积，三角形的高是8，平行四边形的高是（　　） A．4 B．8 C．16 9．用两根10厘米和两根6厘米的小棒，围成一个平行四边形，这个平行四边形的面积可能是（    ）平方厘米。 A．30 B．65 C．100 D．80 10．一个三角形的底是20cm，高是5cm，它的面积是（    ）。 A．100cm2 B．80cm2 C．50cm2 11．一个梯形的上、下底的和是42cm，高是5cm。这个梯形的面积是（　　）cm²。 A．210 B．105   C．47 D．无法确定 12．如图，平行四边形的底边长是6cm，高为4cm，则阴影部分的面积为（    ）。 A．12dm2 B．24cm2 C．12cm2 D．8dm2 13．南山小学的校园占地面积大约是 （    ）。 A．3平方米 B．3公顷 C．3平方千米 14．一个平行四边形的面积与一个三角形的面积相等，高也相等。平行四边形的底是6厘米，三角形的底是（    ）厘米。 A．3厘米 B．6厘米 C．12厘米 15．如图，平行四边形底边的中点是A，它的面积是。涂色三角形的面积是（    ）。 A．12 B．16 C．8 16．金湖县位于江苏省中部，行政属淮安市，因境内白马湖、宝应湖、高邮湖三湖环绕，由敬爱的周恩来总理定名“金湖”，其总面积是1393.86（    ）。 A．平方分米 B．平方米 C．公顷 D．平方千米 17．等底等高的平行四边形面积是三角形面积的（ ） A．1倍 B．2倍 C．4倍 18．如果向东走80m，记作﹢80m，那么﹣50m表示（    ）。 A．向东走了50m B．向南走了50m C．向西走了50m D．向北走了50m 19．一块三角形的菜地,底边长是28米,高比底少11米．如果平均每平方米菜地收蔬菜25千克,这块菜地一共能收(   )千克蔬菜 A．5950 B．356 C．238 20．如图，图形的面积大约是（    ）cm2。（每小格的面积约为1cm2） A．70 B．100 C．120 D．80 21．把一个长方形框架拉伸成平行四边形，以下结论中，（    ）是正确的。 A．面积不变，周长减少 B．周长不变，面积减少 C．周长和面积都减少 D．不确定 22．两个完全一样的直角三角形，不可能拼成一个（    ）。 A．三角形 B．梯形 C．平行四边形 D．以上都可以拼成 23．用一张边长1米的正方形彩纸裁剪底和高都是3分米的直角三角形小旗，最多能剪出（    ）个。 A．9 B．18 C．11 D．22 24．下面图形(单位：米)的面积是（   ） A．84平方米 B．9.6平方米 C．8.4平方米 D．96平方米 25．如图，每个小方格的面积是1平方分米，涂色部分的面积约是（    ）平方分米。 A．24 B．20 C．17 D．12 26．如图把一个梯形照下图的样子剪拼成一个三角形。如果梯形上底是3厘米、下底是5厘米、高是4厘米，那么三角形底是 厘米、高是 厘米，横线上填（    ）。 A．5，4 B．8，3 C．8，4 D．8，5 27．下图是一个房间的侧面，它的面积是(     )平方米． A．10.5 B．20 C．18 28．用两根同样长的绳子，一根围成一个正方形，另一根围成一个三角