1.2细胞的多样性和统一性 课件 2023—2024学年高一上学期生物人教版必修1

目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 通光孔 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 （连接目镜和物镜） （安装物镜） （放置玻片标本） （调节光线强弱） （固定标本） （反射光线） （稳定镜身） （支撑作用） （握镜位置） （使物像更清晰） （使物像清晰） 一、显微镜的基本构造 光圈 遮光器上的圆圈结构，叫做光圈。 直径大的叫做大光圈，直径小的叫做小光圈。 遮光器及光圈： 使用大光圈时，视野更明亮。 【课件说明】 从载物台下向上仰视的图片。 注意有些显微镜使用的是光圈，用来代替遮光器。 物镜 目镜无螺纹，物镜有螺纹。 目镜 目镜：镜的长度与放大倍数呈反相关； 物镜：镜的长度与放大倍数呈正相关。 10倍 5倍 4倍 10倍 40倍 目镜和物镜的区别 物正目反 镜头 物像大小 视野亮度 细胞数 视野范围 与玻片距离 低 倍 高 倍 大 小 亮 暗 大 小 多 少 高倍镜下 低倍镜下 远 近 低倍镜与高倍镜视野区别 1.低倍镜的使用 取镜 安放 调换为低倍镜 对光 放置装片 对焦 （1）向外转动粗准焦螺旋，并从侧面观察，直到物镜接近玻片标本； 二、显微镜的使用方法： （2）向内缓慢旋转粗准焦螺旋，找到物像后，调节细准焦螺旋使物像更清楚。 二、显微镜的使用方法： 2.高倍镜的使用 ①将要观察的物像移到视野中央 ②转动转换器，换上高倍镜 ③调亮视野 ④调节细准焦螺旋，直至物像清晰 高倍镜使用总结：找、移、转、调 1.显微镜的成像特点 倒像——上下颠倒、左右互换。 b q 180° 6 9 标本与像的判断方法：平面内旋转180° 三、显微镜的有关考点 例1： 180° 目标细胞 右上角 实际位置 将装片向右上角移动 目标细胞 左上角 实际位置 将装片向左上角移动 装片的移动方向：偏哪移哪 1.显微镜的成像特点 三、显微镜的有关考点 倒像——上下颠倒、左右互换。 例2： 显微镜下观察到细胞质的流动方向为顺时针，那么实际流动方向是？ 仍为顺时针 倒像——上下颠倒、左右互换。 1.显微镜的成像特点 三、显微镜的有关考点 例3： 污点通常存在于目镜、物镜和装片上。 移动装片 污点移动 污点不移动 在装片上 旋转目镜 污点移动 污点不移动 在目镜上 在物镜上 2.显微镜污点位置的判断 三、显微镜的有关考点 放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 注意：显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积或体积。 在10×10的放大倍数下，视野中观察到一排细胞，共8个，当用10×40的镜头观察，能看到多少个细胞？ 放大4倍 8÷4=2个 在10×10的放大倍数下，视野中均匀分布着64个细胞，当用10×40的镜头观察，能看到多少个细胞？ 放大4倍 64÷（4）²=4个 3.显微镜的放大倍数 三、显微镜的有关考点 练一练 乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是(　　) A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合； B.从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋； C.若丙是乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍； D.若丙图观察到的是位于乙图右上方的细胞，由图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片。 D　 四.观察细胞 请问：这些细胞有哪些共同的结构？ 细胞膜、细胞质和细胞核 细胞具有统一性 红细胞、白细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 观察细胞 请问：为什么不同种类细胞的形态结构不同？ 不同生物：物种遗传特异性。 细胞具有多样性 神经细胞（神经元） 精子、卵细胞 肌肉细胞 大肠杆菌 同种生物：细胞分化的结果； 四.观察细胞 细胞种类如此繁多，如何分类？ 观察细胞 阅读P10-11内容并思考： 1、什么是原核细胞与真核细胞？本质区别是什么？ 2、原核生物与真核生物有哪些种类？ 3、拟核的成分是什么？ 四.观察细胞 常见的原核生物、真核生物举例(连一连)。 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核 真核细胞 原核细胞 五、原核细胞与真核细胞的分类依据 什么是原核细胞与真核细胞？本质区别是什么？ 1、原核生物 ①蓝细菌 是指一类生物，而非一种生物。 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 发菜 2、原核生物有哪些种类？ 淡水中蓝细菌和绿藻等大量繁殖——水华 蓝细菌细胞模式图 2、原核生物 ①蓝细菌 能进行光合作用的自养生物。 细胞壁：肽聚糖（蛋白质+多糖） 细胞膜：具有选择透过性 细胞质：仅一种细胞器——核糖体 拟核：大型环状裸露DNA分子，无染色体 （1）结构： （2）生活方式： 含叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用 注：蓝细菌没有叶绿体 （3）水华：水体富营养化。 思考：如何辨别带“藻”字的生物是否为原核生物呢？ 生产者 2、原核生物 除蓝细菌属于原核生物，其他藻类都属于真核生物