3.1构成物质的基本微粒-2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

沪教版（全国）九年级上册3.1构成物质的基本微粒 一、选择题 1. 下列宏观事实的微观解释错误的是 A．干冰升华——分子间间隔变大 B．蔗糖溶解在水中——蔗糖分子消失 C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小 D．O2具有助燃性，CO2不支持燃烧——分子结构不同 2. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是 A．化学反应伴随着能量变化，所以有能量变化的一定发生化学变化 B．阴离子带负电荷，所以带负电荷的一定是阴离子 C．分子能保持物质的化学性质，所以保持物质化学性质的一定是分子 D．点燃氢气、甲烷前需要验纯，则点燃可燃性气体前一定要验纯 3. 王亚平在“太空课堂”用水和两块木板搭建了一座液桥（如图）。下列有关说法正确的是 A．太空中的水分子不再运动 B．太空中的水分子化学性质发生改变 C．太空中的水是由氢原子、氧原子构成的 D．太空中的水分子间也依然存在间隙 4. 锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是 A．x的值为8 B．锶的相对原子质量为87.62g C．锶原子的中子数为38 D．锶原子在化学反应中易失去电子 5. 下列事实用微粒的知识解释错误的是 选项 事实 解释 A 铁水铸成铁锅是物理变化 铁原子种类不变，铁原子间间隔变小 B 品红在热水中扩散更快 受热情况下，分子体积增大，运动速率加快 C 架在高处的电线夏季比冬季长 夏季温度高原子间的间隔变大 D 金刚石、石墨的性质不同 碳原子的排列方式不同 A．A B．B C．C D．D 6. 对下列事实成现象的解释正确的是 选项 事实或现象 解释 A 二氧化碳气体是无色的 二氧化碳分子无色 B 水银体温计量体温 原子的大小随温度升高而变大 C H2O2和H2O性质不同 构成分子的原子种类不同 D 石墨和金刚石性质不同 碳原子的排列方式不同 A．A B．B C．C D．D 7. 对下列事实的微观解释错误的是 选项 生活中的现象 解释 A 湿衣服在夏季比冬季干的快 在受热时，分子自身能量增大，运动速率加快 B 水银（汞）温度计受热时示数升高 温度升高时汞原子体积变大 C 墙内开花墙外可闻到花香 分子不断运动 D 冰水“混合物”是纯净物 都是由同种分子构 A．A B．B C．C D．D 8. 下列关于原子、分子、离子的说法中正确的是 A．原子都是由质子、中子和电子构成的 B．分子构成物质而原子不能构成物质 C．分子的质量一定大于原子的质量 D．金属原子失去电子后会形成阳离子 9. 科学家发现，在一定条件下，物质会以特殊的形式存在：如水在超低温下变为“高密度液态水”，比蜂蜜还粘稠；在一定环境中。常温常压下的水可以瞬间变成冰，俗称“热冰”。关于这种现象下列说法正确的是 A．“高密度液态水”和“热冰”均为新型混合物 B．三种不同存在形式的水，化学性质是相同的 C．“高密度液态水”的分子间隔大于常温常压下的水分子间隔 D．常温常压下的水瞬间变成冰，是由于分子受到阻碍停止了运动 10. 用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是 A．花香四溢——分子在不停地运动 B．用体温计测量体温时水银柱升高——原子之间有间隔 C．1滴水中大约有个水分子——分子很小 D．盛满水的瓶子结冰后把瓶盖顶开——分子体积变大 11. 工业上制取氧气的流程如下，下列说法正确的是     A．过程②中氧分子大小不变 B．净化后的空气属于纯净物 C．过程③发生了化学变化 D．液态氧是水和氧气组成的混合物 12. 下列相关事实用粒子的知识解释正确的是 选项 事实。 解释 A 白糖放入水中，一会就消失不见了 分子间存在间隔 B 水通电后分解成氢气和氧气 分子可分，原子不可分 C 夏天钢轨之间的缝隙变小 原子之间间隔遇热变大 D 水结冰后体积变大 水分子的体积变大 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13. Y形管是一种简易实验仪器，同学们用Y形管按如图所示对分子的性质展开了探究。 (1)一段时间后，观察到的现象是______。 (2)另取一个相同装置，用热水对盛有浓氨水的一侧微微加热，观察到的现象是______，由此又可得出的结论是______。 14. 下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题 (1)属于同一种元素的两种粒子是___________； (2)属于稀有气体元素的原子的是___________，属于阴离子的是___________，电子层排布相同的是___________； (3)在化学反应中易得到电子的是_