2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 习近平主席谈学习 01 体味学习 快乐 辛苦 的事？ 学习是一件 or 分享你在学习中遇到的“快乐”或“辛苦”的事 1.对某方面的知识有强烈兴趣 2.自己解决某个问题 3.学习中找到志趣相投的同伴 4.发现自己的潜能 5.老师的表扬 学习中有快乐 耗费精力。 学习内容多，任务重。 学习时间长，玩的时间短。 成绩不好，受到批评。 学习压力大。 …… 学习中也有辛苦 @PPT之家 小丽在日记中写道：“当语文老师颁发校级作文比赛的获奖证书时，我知道自己得了一等奖，心里乐开了花，希望和所有同学分享我的快乐。虽然自己学习写作的过程很辛苦，花了大量的时间和精力读书、写文章、修改，但是写作能力逐步地提高，吃点苦是值得的。” ◎材料说明小丽对学习有怎样的感受? 学习是苦乐交织的。 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 学习中有快乐： 1、对某个问题感兴趣时 2、解决某个问题时 3、找到志趣相投的同伴时 4、发现潜能时.... 学习中也有辛苦： 1、需要集中注意力、耗费精力 2、遇到困难和阻挠时. 3、调节不良情绪..... 学习是一个苦乐交织的过程！ 1、为什么说学习是苦乐交织的？（背） ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都能体验到快乐。P20 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。P21 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。P21 二、学会学习（P22） 1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即使对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 好之者，不如乐之者。 知之者，不如好之者； 佳佳的烦恼二：小学时在父母帮助下我的成绩不错，可是到了初中，觉得小学按部就班的学习方法好像不管用了，我虽在学习上花了很多时间，但还是觉得时间不够用，成绩也大不如前。 初中学习有新方法 说一说：你觉得佳佳的问题出在哪里了？ 关键是在面对新的学习的时候，要采用不同的方法和策略。相比较小学学习，初中学习有着新方法。那么同学们有什么新方法呢？给大家3分钟时间同学们相互交流下。一会请小组代表回答。 总结：小学学习和初中学习的差异 项 目 小 学 初 中 课程门类 学习时间 学习形式 学习目标 上课节奏 学科少，难度小 学科多，难度大 时间短、作业少 时间不够，作业多 被动学习 主动学习 多按老师要求， 目标欠明确 目标要明确， 要制订学习计划 节奏慢，容易懂 节奏快，需通过消化 及时复习的重要性 （艾宾浩斯遗忘曲线） 保持百分数 天数（日） 0 1 2 3 4 5 6 100% 80% 60% 40% 20% 遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后的48小时之内的遗忘率是最高的。 在这里要给大家补充一点课外小知识 一分钟回忆复习法 每节课下课后，刚刚学完新知识脑子很热，因此此时回忆复习效果最好。闭上眼睛，用一分钟的时间梳理思路，回忆这节课老师都讲了什么内容，重点是什么，难点我弄清楚了没，如果有问题再把书打开，查找不会的地方或者询问老师。 据统计，人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时。其中休息时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间仅仅只占3.9%。 时间巧用术 合作探究 挑战奥运：怎样便于记忆奥运会上的项目 竞走、游泳、帆船、篮球、排球、足球、跳高、高低杠、手球、赛艇、网球、110米栏、吊环、棒球、自由体操、跳水、蹦床、垒球、皮划艇、乒乓球、曲棍球、羽毛球、马拉松、沙滩排球等。 水上项目——游泳、跳水、皮划艇、赛艇、帆船、。 球类项目——乒乓球、篮球、排球、足球、手球、垒球、 羽毛球、 沙滩排球、曲棍球、网球。 田径项目——110米栏、跳高、马拉松、竞走。 体操项目——自由体操、高低杠、吊环、蹦床。 分类记忆法 享受学习 学习是苦乐交织的 我们要学会学习 发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 目标升华 《四时读书乐》——朱熹 读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。