第11课《短文二篇——答谢中书书》课件（共29张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级上册

答谢中书书 陶弘景(452—536),字通明,南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人,士族出身,20岁齐高帝引为诸王侍读,后拜为左卫殿中将军。30岁游历访道,37岁左右退隐茅山,自号华阳隐居。梁武帝时“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓为‘山中宰相’”。 作者简介 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。 因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰,如吴均的《与朱元思书》、陶弘景的《答谢中书书》都属于此类。这类作品以其高超的艺术笔力,创作了具有相当高的美学价值的精品,具有较高的鉴赏意义。 背景简介 即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。我国古代的抒情散文始于书信。汉魏六朝文人的尺牍重在实用。唐宋以后,在一些文人的笔下,尺牍的实用功能明显淡化,审美性能日益强化,有些尺牍刻意写成纯粹的文学作品。 书 文学常识 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 1.朗读、背诵课文,掌握重点字词句的意思。 2.品味文章画面的精美,语言的精炼,布局的匠心所在。 3.感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国大好河山的感情。 学习目标 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 青林/翠竹,四时/俱备。 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣; 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐以来,未复有/能与其奇者。 多用四字句句式, 二二节拍,节奏感强, 骈句为主,句式整齐。 音韵之美 间用散句,参差错落, 于整齐中有变化。 骈 句 骈句,是指结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话,与对偶相似。 骈句在先秦文章中就有,汉代产生赋这一文体后,才盛行起来,到六朝时更发展成为骈体文。 骈句与散句相对,也可以说,骈句以外的句子都是散句。散句指句式灵活而富有变化的句子,长短不一。 译:山川(景色)的美丽,自古以来就是(文人雅士)共同谈