《致橡树》课件20张 2023-2024学年高教版中职语文基础模块上册

致橡树 纂 古人爱情诗中的意象 关关雎鸠， 在河之洲。窈窕淑女， 君子好逑。 《关雎》 君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧 如丝，磐石无转移。 —《孔雀东南飞》 2 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 -白居易《长恨歌》 身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 -李商隐《无题》 两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。 -秦观《鹊桥仙》 3 《致橡树》舒婷 我有我红硕的花朵 我如果爱你 不，这些都还不够！ 像沉重的叹息， 绝不像攀援的凌霄花 我必须是你近旁的一 株木棉， 又像英勇的火炬。 借你的高枝炫耀自己： 作为树的形象和你站 我们分担寒潮、风雷、霹雳： 我如果爱你 在一起。 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 绝不学痴情的鸟儿 根，紧握在地下 仿佛永远分离， 为绿阴重复单调的歌曲； 叶，相触在云里。 却又终生相依。 也不止像泉源 每一阵风过 这才是伟大的爱情， 常年送来清凉的慰藉； 我们都互相致意， 坚贞就在这里： 也不止像险峰 但没有人听懂我们的 爱 增加你的高度， 言语。 不仅爱你伟岸的身躯， 衬托你的威仪 你有你的铜枝铁干 也爱你坚持的位置， 甚至日光。 像刀、像剑， 脚下的土地！ 甚至春雨。 也像戟： 题解 致：给予。如：致函，致电。可见这 是一封信，是一封写给“橡树”的信。 思考： 谁在“致橡树”？ 木棉 自己对爱情的独特理 解，自己的爱情观！ 木棉：是先开花后 长叶的植物。每年 三四月间，一朵朵 碗口大的花朵簇生 枝头。由于不见叶 子，远远望去满树 花红似火，艳丽如 霞；树干挺拔，高 达30多米，如巨人 披锦，雄伟壮观， 因此被广东人称为 “英雄树”，并被选 为广州市市花 橡树：是落叶乔木 各地都有种植 o 它能够抗干旱， 少虫害，多生长 在山岗之上，丘 陵之中。结有果 实，俗称橡子， 也叫做橡实、橡 栗。外表皮有一 层硬壳，圆形呈 棕红色，内仁如 栗子，可食用。 爱不该这样： a.攀援的凌霄花一一方攀附 b.痴情的鸟儿一单方痴恋 c.泉源、险峰、日光、春雨 一一味奉献 传统的爱情 否定，批判 因为：} 附庸、没有独立和尊严 那公作者向往的真正的 爱情是象谁那样的爱情呢？ 木棉的爱情 议一议 “我必须是你近旁的一株木棉， 每一阵风过 作为树的形象和你站在一起。 我们都互相致意， 根，紧握在地下 但没有人听懂我们的言语” 叶，相触在云里。 这几句作者是从哪几方面来写木 棉与橡树的关系的？ 独立平等 相互依存，紧密结合，相亲相爱 心有灵犀，互相尊重