5.1.6 鸟 课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

人教版生物第五单元第一章 第六节 鸟 导入新课 小时候的你,有没有羡慕鸟儿能四处飞翔,无忧无虑......... 观察与思考 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 短、直 纤细、善于抓握 食虫 林间 大山雀 金雕 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 末端有钩 粗壮 鸟、兽 丘陵 长、直 细长 鱼、虾 湿地 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 丹顶鹤 直、尖锐 趾端有爪 昆虫 树林 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 啄木鸟 扁、阔 趾间有蹼 食性广而杂 湿地 野鸭 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 这些鸟在外部形态上有什么共同特点? 体形: 身体呈流线型,可减少飞行时的阻力 体表: 覆盖羽毛,前肢变成翼 由爬行动物进化而来 肌肉 胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作 骨骼 骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重 吸气: 吸气: 吸气: 呼气: 呼气: 呼气: 呼气: 呼气: 双重呼吸: 就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。鸟类独一无二的双重呼吸 提高了气体交换的效率 鸟的呼吸 心率快,运输营养物质和氧的功能强 心率 视觉发达,有喙无齿 食量大,消化能力强,食物经消化后形成的残渣很快排出。 其他特点: 恒温动物与变温动物 变温动物: 体温随着环境温度的变化而改变的动物。 恒温动物: 体温不随环境温度的变化而改变的动物。 鸟、哺乳动物 鸟类的主要特征: 体表覆羽;前肢变成翼; 有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸 感谢您的观看 汇报人:WPS $$