内容正文:
1.3 运动的快慢 同步练习
一、单选题
1.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的运动时间之比为2︰9,通过的路程之比为2︰3,那么甲、乙两物体的速度之比是( )
A.4︰27 B.3︰1 C.27︰4 D.1︰3
2.为宣传“绿色出行,地碳生活”理念,三个好朋友进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3km,则( )
A.小张速度最大 B.小王速度最大
C.小李速度最大 D.三人速度一样大
3.下列数据最接近实际的是( )
A.一个苹果重约0.1N
B.初中物理课本的宽度约18.5cm
C.一头牛重约600N
D.正常的成年人的心跳每秒约70次
4.下列对八年级的小明同学估测值最接近实际的是( )
A.身高约为165mm B.一次深呼吸时间约0.2s
C.上学步行速度约1m/s D.校运会百米速度约72km/h
5.以下估测中,最接近实际的是( )
A.普通教室的高度约为4km B.物理课本宽度约为16.9dm
C.中学生课桌高度约为80cm D.中学生50m短跑的速度约为20m/s
6.关于速度的大小,下列说法中正确的是( )
A.物体运动的时间越短,速度越大 B.物体运动的路程越短,速度越大
C.物体运动的路程越长,速度越大 D.物体运动得越快,速度越大
7.下列说法中,你认为最符合事实的是( )
A.人体的正常体温约为35℃ B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C.南京盛夏中午室外温度可达38℃ D.南京的冬季最低温度约为零下30℃。
8.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,以下说法错误的是( )
A.甲、乙、丙都做匀速直线运动
B.甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是:v乙>v丙>v甲
C.5s后跑到最前面的小车是乙
D.甲和丙运动的速度相同
9.为践行绿色环保的生活理念,甲、乙、丙三人同时从A点同向而行,都向B点做匀速直线运动。甲速为30km/h,乙速为5m/s,丙速为0.6km/min,则最先到达的是( )
A.甲先到 B.乙先到
C.丙先到 D.三人同时到
10.一列客车以20 m/s的速度行驶,突然迎面开来一列长300m的货车以10 m/s的速度向后驶去,那么坐在客车窗口的乘客看见货车从他眼前通过的时间是( )
A.30s B.20s C.10s D.15s
二、填空题
11.如图,小明用刻度尺测得木块的长度为 cm;在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表。根据表中成绩可知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢的方法是 。
参赛者
甲
乙
丙
成绩/s
13.6
13.8
13.7
12.某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1:4,吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球受到的空气阻力与速度成正比,所受浮力始终保持不变,此时气球以2 m/的速度竖直向下运动。若以吊篮为参照物,吊篮中的物体是 的(填“运动”或“静止”)。若吊篮中的物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好以2 m/s的速度竖直向上运动,若去掉吊篮中的所有物体,气球能达到的最大速度为 m/s。
13.如图是物体沿直线运动的路程s与时间t的关系图,则该物体是做 (选填“匀速直线”“变速直线”)运动,该物体第4s钟的速度是 m/s.
14.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是 。
15.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比是,运动速度之比为,则甲、乙所用的时间之比为 。
16.小刚测得班上同学小丽的一组数据,但忘了写上单位,请你帮忙补上:身高162 ,正常步行速度4.1 。
17.请填上合适的单位或数值:
(1)在高速公路上行驶的汽车速度为30 ;
(2)人的头发直径约为70 ;
(3)我们学校教学楼每层的高度约为 m。
18.人的步行速度约4 ,光年是 的单位,消耗电能的多少用 测量.
三、作图题
19.一个物体做直线运动,前2s匀速向前行驶40m,中间停靠4s后,又在4s内以10m/s的速度向前匀速行驶。请画出0﹣10s的路程与时间的图像。
四、实验题
20.如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长100.0cm,底端有金属挡板且可移动到斜面任意位置并固定)、木块、小车(长10.0cm)、停表.
(1)该实