第一单元长方体和正方体 （单元测试）-六年级上册数学苏教版

苏教版六上第一单元测试卷 长方体和正方体 一、选择题(10题每题2分共20分) 1．求一个水槽最多能装多少油，是求水槽的（ ）． A．体积 B．容积 C．表面积 2．用一个长（    ）的铁丝正好可以做一个长7厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体框架。 A．15厘米 B．30厘米 C．60厘米 3．在下面图形中，（    ）不是正方体的展开图。 A． B． C． 4．一块橡皮泥先捏成长方体，又捏成正方体，谁的体积大？（    ） A．一样大 B．正方体 C．长方体 5．一个长方体长20厘米，宽9厘米，高4厘米，把它切成棱长是2厘米的小正方体，一共可以切（    ）个。 A．90 B．80 C．70 6．我最多可以装1000mL牛奶，这里的“1000mL”表示我的（    ）。 A．高度 B．体积 C．容积 7．把一个正方体平均分成两个长方体，已知每个长方体的面积是120平方米，那么原正方体的面积是（　　）平方米． A．120 B．182 C．180 8．小军到超市买牛奶，看到牛奶的包装盒上印有“净含量180毫升”的字样，这个“180 毫升”指的是（    ）。 A．牛奶盒的容积 B．盒内牛奶的体积 C．牛奶盒的体积 9．一盒标有净含量为800毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长10厘米，宽5厘米，高15厘米，根据以上数据，你认为净含量的标注是（    ）。 A．真实的 B．虚假的 C．无法确定 10．有一个棱长是3厘米的正方体零件，从它一条棱上向对面挖去一个底面是正方形（边长为1厘米）的小长方体（如图），这个零件的表面积（     ）。 A．增加了4平方厘米 B．减少了2平方厘米 C．增加了7平方厘米 二、图形计算(1题5分共5分) 11．求长方体表面积。（单位：分米） 三、填空题(11题每空1分共15分) 12．下边的物体是由( )个同样的小正方体搭成的；至少再添上( )个这样的小正方体，才能使这个物体成为一个大正方体。 13．有一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米。现在把它的长缩短了2厘米，那么长方体的表面积减少了( )平方厘米，体积减少了( )立方厘米。 14．一个长方体的长是9分米，宽是8分米，高是7分米，这个长方体的六个面中最小的一个面的面积是( )平方分米，最大的一个面的面积是( )平方分米。 15．如图，四个完全相同的正方体木块并排放在一起，木块的6个面上涂有6种不同的颜色，则与涂蓝色的面相对的那一面上是( )色． 16．做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝？列式：( )． 17．一个长方体木块，长20厘米，宽6厘米，如果将木块沿虚线位置截成两部分，表面积将增加( )平方厘米。 18．一个长方体的棱长之和是36厘米，从个顶点出发的三条棱长之和是( )厘米。 19．制作一根长方体通风管，管口是边长30厘米的正方形，管长2米，需要( )平方米的铁皮。 20．一个长方体的棱长总和是72厘米，长、宽、高的比是3∶2∶1，这个长方体的表面积是( )，体积是( )。 21．一个长方体木块，如果把它的高减少3分米，就成了一个正方体，这时它的表面积减少72平方分米。原来长方体的体积是( )立方分米。 22．把一张正方形铁皮沿虚线折（如图），围成一个长方体水箱的侧面。给水箱配的下底面有( )平方分米。 四、判断题(5题每题2分共10分) 23．一个物体的体积越大，容积就越大。( ) 24．因为用2个同样大小的正方体拼成的长方体的体积扩大2倍，所以表面积也扩大到原来的2倍。( ) 。 25．用棱长为1厘米的小正方体拼成一个大正方体至少用8块。( ) 26．2.06升＝206立方厘米。( ) 27．立方体的表面积是6平方厘米，如果把棱长各增加1厘米，体积就增加7立方厘米．( ) 五、解答题(5题每题10分,共50分) 28．做一个长方体铁盒，长6厘米，宽5厘米，高4厘米．做这个铁盒至少要用铁皮多少平方厘米？ 29．一个盛有水的长方体容器，从里面量长，宽，高。里面的水深。现将一个棱长的正方体铁块放入到这个长方体容器的底部，水面没有淹没正方体铁块。这时长方体容器里的水高多少？ 30．如图、把一个长方形的礼品盒用丝带打上包装，打蝴蝶结部分需丝带45厘米，那么打好整个包装所用丝带总长为多少厘米？ 31．李阿姨用一根彩带为顾客捆扎一个食品盒，这个食品盒的长、宽、高分别为 20厘米、10厘米、5厘米，如图那样捆扎并留下20厘米长作为手提环。这样一共需要多少分米长的彩带