第一部分 第四单元 第2讲 天气系统-【学易优】2024年高考地理一轮总复习(鲁教版)

2023-09-26
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高考总复习·地理(鲁教版) 第2讲 天气系统 核心考点 必备学科素养 1.综合思维:结合具体图文材料,判断影响某地天气的天气系统,分 1.冷锋、暖锋、准静止锋与天气。 析天气的变化特点。 2.气旋、反气旋与天气。 2.区域认知:结合材料,堂握天气系统对不同地区天气产生的影响。 3.等压线图的判读。 3.地理实践力:绘制锋面(冷锋,暖锋)、气旋、反气旋示意图。 课时27锋 必备基础知⑧稀理 一、气团 续表 大范围内温度、湿度等物理性质比较均匀 延伸到锋面 概念 的大团空气 降水区 锋后 锋前 两侧大范围 区域主要在 冷气团气团的温度低于其到达地区的气温 冷气团一侧 分类 暖气团气团的温度高于其到达地区的气温 过境前 暖气闭控制, 冷气闭控制, 温暖晴朗 低温晴阙 天气晴朗 天气单一冷气团或暖气团控制的区域,天气现 天 常出现阴天 多形成连续 特征象单一,多晴朗天气 气 过境时 刮风、雨雪等 常形成连续性 性降水天气 阴雨天气 特 天气现象 二、锋 气温、湿度明 1.结构特征:图中A为冷气团:B为暖气团:C为 显降低,气压 气温上升,气 过境后 升高,天气 压下降,天气 天气睛朗 锋线。 转睛 转睛 我国秋末,冬 季和春初出 现的寒潮天 贵州冬半年 气:北方夏季 “天无三日 我国天 的暴雨:北方 “一场春雨 晴”的冷湿天 气实例 冬春委节的 气:夏初江淮 2.天气特征 一场暖” 大风或沙尘 地区的梅雨 锋两侧的冷气团与暖气团在温度,湿度,气压等 暴天气:“ 天气 场秋雨一场 方面存在较大差异,锋附近常伴有风、云、雨等天 气现象。 3.类型 【名师点拨】【辨】天气≠气候 (I)区别:天气是指某一地区短时问内大气状态和大 类型 冷锋 暖锋 准静止锋 气现象的综合,如雷雨、冰意、台风、寒潮、大风等,它 冷气团主 暖气团主 冷气团与暖 们常常在短时间内造成集中的、强烈的影响和灾害: 而气候是指某一时何段内大量天气过程的综合。 形成 动向暖气 动向冷气 气团势均 (2)联系:气象要素(如温度、降水、风等)的各种统 团移动 团移动 力敌 计量是表迷气候的基本依据。 暖气团 主动爬升, 【拓】图示法理解冷暖气团 被迫拾升 上升状况 速度较极 一吸气闭 气u一 冷气团 暖气闭 剂面图 冷 冷气团和暖气团部是一个相对概念,不能认为冷 气团温度一定低,暖气团温度一定高。 80 第一部分 自然地理 名师点拔关金能力 考点门冷锋和暖锋的判断方法 5.根据气温、气压的变化判断 (1)冷锋影响下的温压变化:气压升高,气温 1.在等压线分布图中看符号 降低 冷锋 暖华 整动方向 移动方向 条 锋后●锋首 冷气E·暖气阳暖气团本气阳 气压 锋线 过境前过竟时 过境 符号。表示冷锋,且有三角锯齿的一侧 是锋前,也是锋的移动方向:符号一表示暖 (2)暖锋影响下的温压变化:气压降低、气温 锋,且有半圆形的一侧是锋前,也是锋的移动 升高。 方向。 气压 2.依据锋面结构图的特点判断 (1)看冷气团的运动方向 气温 股气团 →暖气团 过境前过境时 过境后 考点2准静止锋与天气 若冷气团只右向暖 若冷气闭遇到暖气团 气用一个运动方向 时什回转运动,则说 天山准静止篷 说明玲气闭势力强, 明暖气团势力强,应 应为冷锋 为暖锋 多出乳于冬春西伯利业和北大西洋的冷降进人准哈水盆 地后被天山阳挡。造成阴雨成发雪天气天山北波和北阿 大部分地区冬、卷降水较多马天山准静止锋活动有关 (2)看降水区的位置 A打淮海审准静止饶 发初全?刀中句,来自海洋的收型( 流抵达长江中下游,江准流的冷空 +锋后 、锋前 锋后 像前 '势还校强,冷暖团在长中下 77777777 游和准问流城交锋对,,形成连笑 引响,降水量大,降水次数多 华南(南龄)洋静止锌 冷锋:锋前、锋后 暖峰: 区较宽, 均村降水,和主要 降水主要果中在 多出现于冬春。冷空气南卜后势力 在锋后 锋前 减弱,受南岭山脉的阻挡。春夏季可 昆明(云贵)作静止绕 带来持绕暴的 3.根据锋面坡度判断 出现干冬季。喇下的冷空气受沿途山咏阻档,势力减习,至云贵高 原转变为准静止蜂。贵州受冷空气制,气温较低,阴用连绵。云南 冷条:玻陡 暖锋:坡缓 受设气团轻制,阳光烂,气温较高 考点3影响我国的锋面雨带的推移规律 FrrFrrrrrrrrrfrr-p 冷气团运动速度快,冷气团势力强大时,形成的 风 冷锋锋面坡度较大:而暖气团运动速度慢,暖气 团势力强大时,形成的暖锋锋面坡度较小。 4.依据天气特征判断 (1)经历大风、降温,雨雪等天气过程的是冷锋活 动。一般情况下,冷锋活动导致的天气变化相对 刷烈、明显。 (2)经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。 北进 一殷情况下,暖锋活动导致的天气变化比较 温和。 ·81· 高考总复习·地理(鲁教版) 1,

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