第11章 三角形——数学活动 镶嵌 课件 2023—2024学年人教版数学八年级上册

平 面镶 了嵌 教学分析 理解并掌握平面镶嵌的定义和关键，能用简单的图形进行平面镶嵌 教学 目标 探究平面镶嵌的过程，提高动手操作、分析问题、解决问题的能力 感悟数学来源于生活，又应用于生活，体会数学图形美 重点 理解并掌握平面镶嵌的定义和关键，并能进行简单的平面镶嵌 难点 理解平面镶嵌的关键以及多个图形进行平面镶嵌 剪裁若干个全等的一般三角形、正三角形 课前 正方形、长方形、正五边形、正六边形 准备 观察收集身边的地面墙面等平面的平铺照片 OPEN 日四日 我们家装修要铺地面， 我得去买地砖喽！ 我们一起去吧！ OPEN 咱们去那里买吧！ 日四日 该选哪一种呢？ 有好多种类型呢！ OPEN 日四日 平面镶嵌 用若干类全等形无间隙且不重叠 哇，大家太厉害了！ 无间隙 不重叠 可选一种图形 可选多种图形 所选同种图形全等 问题二 卧室的地面 选一种图形镶嵌吧！ 选哪一种呢？ 记得只选一种哦！ 起动手尝试 o 90 90 90 90 71 67 60 112 71 58 60 60 38 90 901 90°909 103 a 135°135 120°120 108 135 135 10 108 )120 120(0 135 135 108 108 120120 135135 0 只用一种图形，能平面镶嵌的是() 0 00:29 正七边形 正八边形 正九边形 正六边形 正十边形 心油 四边形 正方形 正三角形 正五边形 三角形