内容正文:
人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活点评卷
一、选择题
1.学生在体育训川练后需要补充适量的糖类,以下食物主要提供糖类的是
A.大米
B.牛奶
C.鸡块
D.青菜
2珍爱生命,健康生活。下列做法中,有利干身体健康的是
A.食用甲醛浸泡保鲜的海产品,增加蛋白质B.合理使用食品添加剂,改善菜肴的口味
C.常喝碳酸饮料替代饮水
D.霉变的花生,高温油炸后可以食用
3.“青蛙幼惫”的主要制作材质为PVC.即聚氯乙烯,该材料属干
A.金属材料
B.有机高分子材料
C.无机非金属材料
D.复合材料
4中原美食。家乡味道。下列食物富含蛋白质的是
A.烩面
B.黄河大鲤鱼
C.三菌汤
D.炒凉粉
5.微量元素与人体健康的关系越来越引起人们的重视。缺少下列元素会引起食欲不振、生长
迟缓、发育不良的是
A.Zn
B.F
C.1
D.Se
6.2023年世界环境日的主题是“减塑捡塑节约资源、爱护环境。下列有关做法不利干环保
的是
A.大力植树造林
B,落实垃圾分类回收
C.开发和使用清洁能源
D.就地焚烧废弃塑料
7.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.铁丝在空气中生锈.表面出现绿色固体B.镁在空气中燃烧产生明亮的蓝色火焰
C,红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.葡萄糖灼烧时先熔化后变成黑色物质
8.“民以食为天,食以安为先”,下列做法正确的是
A.用甲醛水溶液浸泡海产品,延长保质期
B.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
C.为防止生长发有不良,大量补充锌元素
D.用亚硝酸钠代替食盐腌制食物
9,以下实验方案设计中,能达到实验目的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去N2中混有的少量O2
通过灼热炭层
B
鉴别合成纤维和羊毛线
取样灼烧闻气味
鉴别化肥NH4CI和(NH4)
分别加熟石灰.研磨
2504
0
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
分别滴加酚酞溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
10.下列主题知识的创归纳中,完全正确的一组是
A.辨别真假
B.化学与农业
①辨别蛋白质和淀粉一一加碘水
①治理雾霾一一禁止使用化石燃料
②辨别棉织物和毛织物一一点燃闻气味
②减少“白色污染”一一用布袋代替塑料袋
C.安全常识
D.性质与用途
①厨房油锅着火一一用水浇灭
①氨气性质稳定一一延长食品保质期
②误食少量重金属盐一一喝鸡蛋清
②氢氧化钠显碱性一一治疗胃酸过多
A.A
B.B
C.C
D.D
11.学习化学的重要目的是学会用化学观点去分析,解决生产生活中的问题,生活中的下列
法,不合理的是
A.在食盐中加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素
B.运动出汗后可适量补充含无机盐的饮品
C.日常生活中,只喝纯净水,更有益干人体的健康
D.从着火的室内逃生时.用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子迅速离开
12.下列操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去粗盐中难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发结晶
除去CO2中混有的C0
通入氧气,点燃
C
鉴别合成纤维和羊毛纤维
观察颜色外观
检验NaOH溶液中是否含有Ca(OH
滴入氯化铜溶液,观察现象
A.A
B.B
C.C
D.D
二、非选择题
13.化学在生产、生活中有着广泛的用途
(1)将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水.往往会加入明矾。加入它的作用是一:
(2)夏天黄昏时.池塘里的鱼浮出水面。说明气体溶解度随温度升高而:
(3)新的一天从营养丰富的早餐开始。下列食物富含蛋白质的是
。(填序号)】
A.玉米、苹果
B.鲜奶、牛肉
C.红薯、牛油
D.西红柿、奶油
14.南通有漫长的海岸线。海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。
(1)海洋为我们提供了营养丰富的食材。海带富含的元素可以预防甲状腺肿大。
(2)今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物.
还含少量CO2等气体,可燃冰属干(选填“纯净物”或“混合物"”)。若甲烷大量泄露
到大气中,会导致使全球气候变暖。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。利用如图装置得到淡水的方法与实验室通过
(填操作名称)净化水的方法原理相同。
淡水
淡水
海水
太阳能海水淡化装置示意图
(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成水蒸气的过程中,发生变化的是
A分子个数B分子质量C分子间隔
植物吸收C0,
生物燃料
空气中
应用
释放C02
年代:1885年+2005年→2094年
燃烧
pH:
-8.2
-8.1
-7.8
化石燃料
海洋中
燃料使用碳循环示意图
海水p变化趋势
(5)海水碳储存.可以缓解空气中CO2过多的问题,
但海水的pH也在逐渐减逐渐软化、
变薄、缩小。
@根据海水pH变化趋势判断:2000年时海水呈
性。
②“海洋酸化"的原因可用化学方程式表示为
③软体生物贝壳软化、变薄的原因是
15.请回答下列问题。
(1)金属材料与人类生活