内容正文:
柳州之美
黄山之美
三峡之美
作文评改课
——学会描写景物
学习目标:
1.学会使景物描写具体生动的方法。
2.能运用所学方法修改文段。
知方法——回顾
景物描写有哪些方法?
运用修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比
用生动的语言:形容词、动词、叠词
采用多种视角:远望、近观、俯视、仰视
融合多种感官:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉
其他方法:融情于景、动静结合、虚实结合、
正面和侧面描写结合
知方法——回顾
十佳写景小作者:
贺冬莲 莫华东 黄华柳
韦玉芳 梁优优 覃乐乐
何梁田 梁彩莉 梁梦平
周娅青
窗外
① 我的家在14楼,视野很开阔,我经常被窗外的风景吸引。
②从窗往下看,是我们小区楼下的花草树木。没有风时,它们如同沉睡一般安静;有风时,会送来一阵阵清香。树下少不了三五成群的孩子,伴随着欢声笑语,仿佛他们在和大树一起玩耍。
③窗外的风景像一幅画。早晨,太阳害羞似的透出一点光芒,人们刚刚睁开眼,一切才刚刚睡醒;下午,橙黄色的余晖笼罩大地,每家都冒出一缕
饭菜香,这香气仿佛能飘到学校,告诉孩子该回家啦。夜晚,月亮一动不动挂在空中,时不时被云遮住,像罩上了一层神秘的面纱。
④夜晚的楼下,路灯打开了,近处玩耍的孩子更多了;远处有跳广场的人们。这也是一种风景。
⑤我爱我的家,有这么美的风景。我对它的爱像酒一样,时间越长就越醇厚。
窗外
① 我的家在14楼,视野很开阔,我经常被窗外的风景吸引。
②从窗往下看,是我们小区楼下的花草树木。没有风时,它们如同沉睡一般安静;有风时,会送来一阵阵清香。树下少不了三五成群的孩子,伴随着欢声笑语,仿佛他们在和大树一起玩耍。
③窗外的风景像一幅画。早晨,太阳害羞似的透出一点光芒,人们刚刚睁开眼,一切才刚刚睡醒;下午,橙黄色的余晖笼罩大地,每家都冒出一缕饭菜香,这香气仿佛能飘到学校,告诉孩子该回家啦。夜晚,月亮一动不动挂在空中,时不时被云遮住,像罩上了一层神秘的面纱。
视角:俯视。
感官:嗅觉听觉、视觉
修辞的运用。
修辞
④夜晚的楼下,路灯打开了,近处玩耍的孩子更多了;远处有跳广场的人们。这也是一种风景。
⑤我爱我的家,有这么美的风景。我对它的爱像酒一样,时间越长越醇厚。
视角:近观远望
修辞手法
评句段——领会
点评任务:1组2组点评前两句,3组4组点评后两句。
要求:点评出精彩的原因(技巧和效果)
时间: 2分钟
1、大榕树屹立在教学楼的前方,好似一个士兵坚守自己的岗位。树枝向两边伸展,像一只老鹰展开双翅在空中翱翔。
——覃俊明《校园一景》
2、夏天是煽情的季节。到处是繁茂景象,饱含着蓬勃的生长能量。植物像着了魔一样疯长,叶子肥得出油,重重叠叠挤在一起。
——韦玉芳《我爱夏季》
3、风开始飘来,送来一阵浓密醇厚的桂花香,同时还夹杂着清新的花草香,周围仿佛都浸在这片香气中。 —— 覃乐乐《校园一景》
4、每天早晨,雾气缭绕,如在仙境。隐隐约约可见外面不远处碧绿的田野。到了中午,雾慢慢散开了,一层接着一层的梯田出现在眼前,那流水从高处流过一阶一阶梯田时的哗哗声,像一曲动听的歌。黄昏时分,太阳要回家了还不忘在梯田作个秀,给安静的梯田染上玫瑰般的色彩。 ——贺冬莲《窗外》
评句段——领会
1、大榕树屹立在教学楼的前方,好似一个士兵坚守自己的岗位。树枝向两边伸展,像一只老鹰展开双翅在空中翱翔。
——覃俊明《校园一景》
2、夏天是煽情的季节。到处是繁茂景象,饱含着蓬勃的生长能量。植物像着了魔一样疯长,叶子肥得出油,重重叠叠挤在一起。