第二课 学习新天地 同步练习 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二课 学习新天地 一、单项选择题 1．下列表现中，属于带着自觉、主动的态度进行学习的有 ①积极参加兴趣活动小组②每天都要听老师“唠叨” ③对植物的生长感到好奇，从而进行观察④向爸爸请教我国传统礼仪 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．下列选项中，不能体现学习的重要性的是 A．书籍是人类进步的阶梯 B．玉不琢，不成器：人不学，不知义 C．读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 D．人而无信，不知其可也 3．随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。下列对初中阶段的学习，理解正确的是 ①学习需要自觉和主动的态度 ②学习只是接受和掌握老师所讲的知识 ③学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养 ④学习就是局限在学校内老师给我们上课的课堂学习 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．“我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。”下列学生的“学习行为”中，你不赞同的是 A．小李与小凯在双休日一起学习，相互讨论并解决问题 B．小张去网吧通宵玩游戏，学会了许多通关技巧 C．看到一名外卖小哥在雨中送餐，小美主动送上自己的伞 D．看到红灯亮了，小强停住前进的脚步，并拦住要闯红灯的小张 5．中国有句古话：“活到老，学到老。”这句话说明了 A．学习不仅仅局限在学校 B．学习是我们的重要任务 C．学习增添了学习乐趣 D．学习没有终点，是终生的 6．学习中有苦也有乐，下列属于学习过程中体验到的快乐的是 A．当我们欣赏校园美丽风景的时候 B．当我们自己解决了某个数学难题时 C．当我们买了件新衣服时 D．当老师表扬了我时 7．《论语·雍也》：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们 A．学习过程中，只有快乐，没有辛苦 B．与同伴一起学习，有利于提高效率 C．要发现并保持对学习的兴趣与热情 D．要提高学习成绩，学习方法最重要 8．“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”学习是辛苦的，掌握科学的学习方法可以提高我们的学习效率，这需要我们学会学习。以下诗句中没有体现学会学习的是 A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．工欲善其事，必先利其器 C．积土而为山，积水而为海 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 9．为提高学习效率，某班召开以“学会学习”为主题的交流会，同学们各抒己见。下列做法中值得我们借鉴的是 A．完全依赖老师 B．照搬他人经验 C．科学规划时间 D．逃避一切困难 10．现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才必须做一块高效能蓄电池，不同断地、并续地充电，才能够不间断地，持续地释放能量，这一理论告诉我们 A．需要培养学习的兴趣 B．要掌握学习方法 C．学习就能够成才 D．树立终身学习的理念 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。 落实“双减”政策以来，声乐、艺术、体育、科学等不同类型的个性化课程和社团活动，丰富了学生课余生活。一些地方还以实地参观的形式，让青少年直观认识到当地产业发展现状，通过校外实践大课堂，让学生近距离触摸历史、感知科技、体悟劳动、陶冶情操，这样的教育，才是真正的素质教育。 践行“双减”政策，要做到减“量”不减“质”，为此中学生该怎么做？ 12．“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了多种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领军人物。 结合上述材料，回答下列问题。 （1）材料体现了周树春具有怎样的学习态度？ （2）为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求？ 13．【落实“双减”守护成长】 阅读漫画和图片，回答问题。 注：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 （1）双减政策实施后，有同学认为“初中的学习生活将只有快乐，不需要任何辛苦付出了。”他们的观点正确吗？为什么？ （2）针对图片二，有网友发帖说，浙大学子“你认真学习的样子真好看！”你觉得认真学习有什么意义？ （3）结合漫画，说说在“双减”政策背景之下，你打算如何更好地学习？ 14．阅读材料，完成下列要求。 “双减”政策的落实从根源上减轻了学生的压力，许多学生表示终于有休息的时间了。但是也有部分同学表达了不一样的看法： 同学甲：“双减”政策规范了校外学科培训，学习就只是在学校里学文化知识。 同学乙：在新的学习阶段遇上“双减”政策，我真担心我的学习成绩会下降。 （1）请你结合所学知识评析同学甲的观点。 （2）