1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.2 走向共同富裕 我国为什么要全面深化改革？ 我国应如何全面深化改革？ 为什么要让人民共享发展成果？ 如何实现人民共享发展成果？ 正确认识全面深化改革？ 学生自主学习 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 实现共同富裕是一个过程 = 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。（考点） 第一目 改革进行时 一、改革进行时： 1978年十一届三中全会提出实行改革开放 2013年十八届三中全会提出全面深化改革 2020年全面深化改革第12次会议强调，完善重大疫情体制机制，健全国家公共卫生应急管理体系 改革开放为人民的生活带来了可喜的变化，我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。但是改革开放进入新时期，必然也会面临新问题。 新知讲解 名词解释 全面深化改革 内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 1、中国人民通过改革过上了幸福生活。 政治 稳步推进 国家治理现代化 改 革 开 放 改革开放40多年取得的辉煌成就 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 这些成就说明了什么？ 2成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 更可靠的社会保障 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 在新时代，你对生活有哪些期盼？ 现在的期盼与40年前的期盼有什么不一样？ 这个变化反映了什么？ 追求更加美好的生活 人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标 9 新时代我国社会的主要矛盾： 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 不平衡：城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡； 不充分：发展质量和效益还不高，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 对策：①改革只有进行时，没有完成时！ 将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 10 ③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 探究一 为什么要全面深化改革 新常态 思考：中国从2015年开始，经济增长速度连续5年低于7%。2020、2021受疫情影响，两年平均增长5.1%，是否说明中国经济开始出现滑坡和危机？说明中国经济进入了怎样的阶段？ 思考：国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？ 提示：电网发展与经济、能源、环境紧密相关。转变发展方式，促进能源开发和高效利用。 面对经济发展新常态要求：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 赏图片，说说： 1.这些图片反映了我国经济发展过程中面临哪些现实挑战？ 2.如何解决这些问题？ 区域发展不平衡 城镇化水平低 城乡发展不平衡 挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战（新挑战） 策略：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化发展道路，推动城乡一体化发展。 作用：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有不断弘扬改革创新精神，才能奏响走向繁荣富强的最强音。（特色） 有人说，我国已经成为世界第二大经济体，已经成为影响世界的重要力量，所以，不需要继续进行改革开放。5、 13 课堂笔记 1.为什么要全面深化改革？ ①成就经验：改革开放极大解放和发展了社会生产力，使中国人民过上了幸福生活。改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ②★新时代我国社会主要矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。，转变发展方式，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ④新挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、