1.2 运动的描述 -2023-2024学年人教版八年级物理上学期

人教版八年级物理上册 1.2 运动的描述 导入新课 自然界中有形形色色的运动，我们根据什么说这些物体是运动的呢? 导入新课 我们如何辨别火车是不是运动的呢？ 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 1.知道机械运动的概念，知道参照物的概念。 2.知道运动是宇宙中的普遍现象，知道物体的运动和静止是相对的。会选择适当的参照物描述物体的运动，形成正确的运动观。 3.能用实例解释机械运动及其相对性。 学习目标 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 夜空中的慧星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛……这些运动的物体都有一个共同的特点，就是它们的位置随时间不断地发生变化。 讲授新知 1.机械运动 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。位置的变化包括：物体之间距离的变化，物体之间方位的变化。 除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。 机械运动是一种常见的运动，宇宙中的一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。运动是宇宙中最普遍的的现象。 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 陆地上的运动。 讲授新知 2.机械运动实例 蜗牛在爬行 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 海洋中的运动。 讲授新知 2.机械运动实例 游动的鱼群 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 空中的运动。 讲授新知 2.机械运动实例 经过约38万公里、26天的漫长飞行，嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道时的情景。 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 大陆板块的运动。 讲授新知 2.机械运动实例 珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 1．在商场里，妈妈和小东正从自动扶梯下楼，小东拉着妈妈的手说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：“小东，这样很危险，下楼时要拉着妈妈的手，站着不动。”他们在下楼，可为什么妈妈会说下楼时要站着不动呢？这里的“下楼”是以____为参照物来说的，“站着不动”是以____为参照物来说的。 地面 扶梯 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2．如图所示，是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景。当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对____的，他们相对于地面是____的。(均选填“运动”或“静止”) 静止 运动 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 3．如图所示，放在传送带上的物体与传送带一起匀速运动，下列有关说法正确的是( ) A．物体相对于地面上是静止的 B．物体相对于传送带是静止的 C．传送带相对于地面是静止的 D．传送带相对于物体是运动的 B 人教版八年级物理上册 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4．下列说法正确的是( ) A．空气的流动不属于机械运动 B．一个物体位置改变就运动，位置没改变就静止 C．判断一个物体是否运动和怎样运动，离开了参照物就失去了意义 D．机械运动就是各种机械所做的运动 C 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速____，感觉车内的物体是_____。路边的人觉得树_____，车运动得很快。 后退 静止 静止 以________为参照物，_________相对于它的位置变/没变， 我认为________是运动/静止的. A B B 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 　　[试一试]将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 运动 静止 物体的运动和静止是相对的 文具盒 课本 课桌 运动和静止的相对性 人教版八年级物理上册 运动和静止的相对性 　　思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 　　因为子弹相对于飞机的飞行速度