3.2 世界的人种 同步练习-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版

湘教版七年级上册3.2世界的人种 一、选择题 1. 被称为黑种人故乡的地方是（     ） A．亚洲东部和南部 B．欧洲 C．撒哈拉以南的非洲 D．美洲 2. 人种是指在体质、体貌上具有某些共同遗传特征的人群。不同人种对人类文明都做出了自己的贡献。图为某大洲人种分布图及儿童绘画作品。读图，判断左图图例①②③代表的世界主要人种和右图中主题内容最贴切的是（     ） A．①白色人种，②黑色人种，关心儿童，健康成长 B．①混血人种，③黄色人种，珍爱生命，保护地球 C．①黑色人种，②白色人种，人种平等，和谐相处 D．②混血人种，③黄色人种，建设城市，促进发展 3. “黑种人的故乡”是指（     ） A．中东 B．欧洲西部 C．北美洲 D．撒哈拉以南非洲 4. 世界三大人种划分的依据是（     ） A．语言文字 B．风俗习惯 C．人类体质方面的特征 D．经济水平 5. 下列关于人种与地理环境的说法，正确的是（     ） A．黑皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害 B．太阳辐射越强的地区肤色越浅 C．黄种人头发卷曲，有隔热功能 D．北欧人鼻子扁平，有助于御寒 6.读世界各大洲人口自然增长率示意图和世界人种分布示意图，完成下面小题。 人口自然增长率最高和最低的大洲分别是（     ） A．南美洲和大洋洲 B．亚洲和北美洲 C．非洲和欧洲 D．非洲和南美洲 7. 由于环境的影响，黑种人多分布在（     ） A．寒带地区 B．温带地区 C．热带地区 D．极地地区 8. 西欧的白色人种鼻子高而窄，鼻孔通道较长，是长期适应下列哪种自然环境的结果（     ） A．炎热干燥 B．高寒缺氧 C．湿热 D．寒冷 9. 某跨国公司专门为黑种人配方生产的化妆品，下列国家中最可能有销售市场的是：（     ） A．印度 B．肯尼亚 C．日本 D．沙特阿拉伯 10. 2022年冬季奥运会在北京举行，为了解各国文化，某校进行了知识竞赛，小明作为地理课代表，给大家培训，下面是他列出的提纲，叙述正确的是（     ） ①来自美国的印第安人是黄种人②来自印度的印度人是黑种人 ③来自北冰洋沿岸的因纽特人是白种人④来自沙特阿拉伯的阿拉伯人是白种人 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 二、填空题 11. 根据人类体质方面的特征，如肤色、_______、_______、头型_______等。其中_______是划分人种的重要标志。 12. 澳大利亚的居民以________ 种人为主，他们多是________ 移民后裔． 13. 澳大利亚的居民以________ 人种居多，他们绝大部分是________ （国家）移民的后代． 三、综合题 14. 读世界各大洲或地区人口数和平均人口自然增长率图，回答问题。 (1)读图，除南极洲外，人口最少的大洲是____，它位于太平洋和____洋之间。 (2)欧洲自然增长率极低，将导致人口____（填“年轻化”或“老龄化”）现象，缓解这一现象宜采取的措施有____。 (3)平均人口自然增长率最高的大洲是____，该大洲北部以____人种为主。 (4)读图归纳经济发展水平与人口自然增长速度的一般联系____。 15. 读图，回答下列问题。 （1）图中①、②、③三地中，人口稀疏地区是_____（填数码），而中低纬度的临海地带往往形成人口_____（填稠密或稀疏）地区。 （2）数码⑥所在的大洲中部和南部主要分布着_____种人。 （3）数码⑦所在地区北临____洋，由于纬度_____，气候寒冷，不适宜大量人口长期居住。 （4）数码④所在地区的主要地形海拔在200米以下，该地形是____；该大洲的一些国家，人口主要信仰的宗教是_____。 （5）图中数码⑤与⑧各自所在的板块相互挤压运动形成了著名的____山脉。 $$