内容正文:
第6课《散步》同步练习
一、单选题
1.下列注音和字形正确的一项是( )
A.分歧( qí ) 委曲( qū ) 鱼塘( táng ) 熬 ( áo ) 过
B.拆散( chāi ) 散步( sàn ) 温馨( xīn ) 嫩 ( nèng )
C.粼粼( lín ) 蹲下来( dūn ) 毕竟( jìn ) 水波( bō )
D.稳当( wěn ) 责任( zé ) 习惯( guàn ) 铺 着( pū)
2.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;______________________,______________________;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。
A.也许是蔚蓝色天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟
B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝色天空的一朵白云
C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁
D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信
3.下列加点字词意义相同的一组是( )
A.儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。 照相师一再告诉我,要尽量放自然些。
B.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。 这篇文章从头到尾他都仔细看过了。
C.她早已习惯听从她强壮的儿子。 她对这里的生活还不习惯。
D.我的儿子要走小路,小路有意思。 我始终不明白他这话是什么意思。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。
B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
C.母亲信服地点点头,她便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我的母亲又______过了一个严冬。
②母亲______地点点头,便去拿外套。
③这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿______地铺着。
A.熬 无奈 随意
B.度 无奈 随便
C.熬 信服 随意
D.度 信服 随便
6.下列句子用语得体的一项是( )
A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。
B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到:“感谢您的厚爱。”
C.王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。”
D.虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。
7.下列句子使用了比喻修辞的一项是( )
A.她现在很听我的话,好像我小时候很听她的话一样。
B.山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。
C.像这样的事情还很多。
D.好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
8.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
A.我们在田野上散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B.“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”
C.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。
D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
二、 综合读写
9.阅读下面文本,完成下列各题。
这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
(选自莫怀戚《散步》)
(1)上面这段话应该用哪种语气朗读()
A.伤感 B.赞美 C.深沉 D.满足
(2)结合选段内容,如果需要强调春天的生命力,画线句要读出重音的词语是:_______________。
10. 根据拼音写出相应的词语。
(1)后来发生了 fēn qí________:我的母亲要走大路,大路平顺。
(2)水藻真绿,把终年 zhù xù________的绿色全拿出来了。
(3)那种清冷是柔和的,没有北风那样 duō duō bī rén_____________________。
(4)我的回答已经让她xǐ chū wàng wài_________________________了。
11. 综合性学习。
在历史的长河中,英雄事迹层出不穷,爱国人物群星灿烂。他们忠于祖国,热爱人民,不怕牺牲,忠烈千秋。现我班正准备开展以此为主题的活动。
(1)请根据要求,罗列两种主题活动形式