模块1 第11讲 细胞的增殖-【学易优】2024年高考生物一轮总复习（单选版）

高考总复习·生物学 7.(2023·湖南长郡中学模拟预测)研究发现，向玉 (2)玉米叶肉细胞内C:形成后的用途有 米提供C)2时，大多数的+C首先出现在四碳 化合物（草酰乙酸）中，随着光合作用的进行，山C 玉米细胞内淀粉合成的场所是 又转移到三碳化合物(C:)中。向小麦提 (3)夏季晴朗的中午，玉米和小麦的光合作用强 供1CO2时，14C首先出现在三碳化合物(C3) 度都有一定程度的减弱，原因是 中，玉米叶肉细胞中周定CO,的酶(PEP羧化 酶)与CO2的亲和力比小麦叶肉细胞中固定 (4)下图分别表示玉米和小麦在不同CO,浓度 CO2的酶与C()2的亲和力强。玉米光合作用过 下的光合速率曲线图，其中表示玉米的曲线为 程如图所示。回答下列问题： 原因是 叶肉细胞巾的叶续体 年管束特细胞巾的叶候体 C02 C01 -2C- -NADPH NADP+ 30 老种酶 PEP C与候化 ATP ATP(内酮酸 ADP+Pi (CH:0) 20 (1)在提取和分离玉米光合色素的实验中，过滤 研磨匀浆需要用单层 过滤，原因是 0 2004006008001000 COxppi） 第11讲 细胞的增殖 解析真题明考方向 高考真题 考点 命题情景 素养要求 新材料情景：洋葱根尖细胞科学思雏一演绎与推理、归纳与 1.2022山东卷 有丝分裂，减数分裂 有丝分裂拍摄照片 概括 有丝分裂及观察根尖新材料情荥：洋葱根尖制作 科学思维一归纳与概括 2.2022广东卷 分生区组织细胞的有临时装片观察细胞有丝分科学探究一对结果的交流与讨论的 丝分裂实验 裂图 能力 新材料情景：某多细胞动物 具有多种细胞周期蛋白 (cyclin)和多种细胞周期蛋 白依赖性激酶(CDK),两 3.2022浙江·1 有丝分裂 者可组成多种有活性的 科学思维一演绎与推理 月选考卷 CDK-cyclin复合体，细胞 周期各阶段间的转换分别 受特定的CDK-cyelin复合 体调控：细胞周期图。 ·100· 模块1分子与细胞 新材料情景：真核细胞有丝 4.2021海南卷 有丝分裂 分裂过程中核膜解体和重 科学思维一归纳与概括 构过程图 新材料情景：“制作并观察 有丝分裂及观察根尖 科学思维一归纳与概括 5.2021浙江·6 植物细胞有丝分裂的临时 分生区组织细胞的有 科学探究一对结果的交流与讨论的 月选考卷 装片”实验观察到的一个视 丝分裂实验 能力 野图 有丝分裂过程中DNA 6.2021全国乙卷 有丝分裂的有关知识 科学思维一归纳与概括 和染色体的变化 7.2021浙江·1 关于植物细胞有丝分裂的科学思维一归纳与概括、批判性 有丝分裂 月选考卷 有关知识 思维 新材料情景：推动细胞由分 裂间期进入分裂期的关键 蛋白CDK1发生磷酸化和 8.2020山东卷 有丝分裂 去磷酸化的功能及正常细 科学思维一演绎与推理 胞和感染BYDV的细胞中 CDK1的磷酸化水平变 化图 9.2020浙江·6 有丝分裂 有丝分裂的有关知识 科学思维一归纳与概括 月选考卷 新材料情景：真核细胞核糖 有丝分裂、核仁的功 10.2020天津卷 体大，小亚基的合成，装配 科学思维一演绎与推理 能、核孔的功能 及运输过程示意图 有丝分裂及观察根尖玉米根尖纵切片经碱性染 科学思维一归纳与概括 11.2019北京卷 分生区组织细胞的有料染色，用普通光学显微镜科学探究一对结果的交流与讨论的 丝分裂实验 观察到的分生区图像 能力 12.2020浙江·观察根尖分生区组织观察植物细胞有丝分裂 科学探究一实验设计、方案实施及 6月选考卷 细胞的有丝分裂实验 实验 对结果的交流与讨论的能力 ·101· 高考总复习·生物学 考向一 细胞的生长和细胞周期 读懂课本务实备知 1.生物体的生长与细胞的关系 成的是染色质浓缩以及形成有丝分裂所需的 享如范生物 成分。 生物体体积 如腿休积增大一细胞十长 (2)体内根据细胞的分裂能力的细胞分类： 州人的原因 细胞数甘增多 ①周期性细胞，如造血干细胞，表皮与胃肠黏膜上 2.细胞增殖 皮的干细胞。这类细胞始终保持活跃的分裂能 (1)概念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括 力，连续进入细胞周期情环：②终端分化细胞，如 和 两个相连续的过程。 哺乳动物成熟的红细胞、神经细胞等高度分化的 (2)方式：真核细胞：无丝分裂， 分裂和 细胞，它们丧失了分裂能力，又称终末细胞；③暂 分裂：原核细胞：二分裂 不增殖细胞群(G期细胞)，如肝细胞、肾小管上 (3)意义：是重要的细胞生命活动，是生物体 皮细胞、心肌细脆，甲状腺滤泡上皮细胞、淋巴细 的基础。 胞等。它们是分化的，并执行特定功能的细胞，在 3.细胞周期 通常情况下处于Gm期，故又称G0期细胞。在某 (1)条件： 的细胞才有细胞周期。 种刺激下，这些细胞重新