2.1创新改变生活（课件＋视频）-2023-2024学年九年级道德与法治上册高效备课优质课件（统编版）

新课导入 观看视频，思考问题：这么美轮美奂的灯光秀是由什么组成的呢？生活当中还有哪些类似的创新之举？ AR灯光秀 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 自学目标 1.怎样正确认识创新? 2.创新对个人和社会的意义？ 3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？ 4.改革与创新有何关系？ 第一目 感 受 创 新 运用你的经验 创新来源于生活。将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣。 ①生活处处有创新。 我们常常会为一个别出心裁的点子而激动，为一个突发奇想的灵感而兴奋，为一个独具匠心的构思而得意…… ②创新是一种生活方式。 它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已经成果的改进和完善；它不仅局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 创新不只是灵光乍现的顿悟， 更需要年复一年的积累 牛顿 创新是个人的创意行为, 也是团队、集体的创造活动 中国载人航天团队 ②创新是一种生活方式。 ③创新是一种生活方式。 创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 1、怎样正确认识创新？ ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 知识小结 小发明，大成就 观看视频思考问题：创新对我们个人有着什么样的重要意义呢？ （1）个人：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 制度创新 知识创新 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富。 提供新的思想和方法。 促进公平正义、推动社会进步。 以下图片分别属于哪方面的创新？你得出什么结论？ （2）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 活动：小组合作，列举生活当中的创新事例，探究创新对生活的意义？ （3）创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ③创新让生活更美好。 知识小结 第二目 创 新 引 擎 视频——创新活力 ①创新是引领发展的第一动力。（P14引言） ②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3、我国为什么要实施创新驱动发展战略？ 观看视频，思考问题： 创新有什么重要作用？ 蒸汽机的改良 电力的应用 计算机的出现 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 3、我国为什么要实施创新驱动发展战略？ 世界各国的创新政策 ④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 中国坚持创新驱动发展战略 德国工业4.0战略 美国国家战略 韩国人工智能国家战略 科技创新引领高质量发展 ⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力，是适应我国经济发展新常态的现实需要。 一个国家长期落后归根到底是由于技术落后，而不取决于经济规模大小。 中国近代史上落后挨打的根本就是技术落后。这个教训太深刻了! ——习近平 深圳蛇口模式，敢于闯、敢于试的中国第一个经济特区，靠着“敢为天下先”的创新精神，小渔村发展为国际化的大港口； ”敢为天下先“ ⑥创新是改革开放的生命。 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ③创新驱动是国家命运所系。创新成为推动发展的第一动力。 ④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。 ⑤创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3、我国为什么要实施创新驱动发展战略？ 改革 指向过去， 意味着要与时俱进，要破旧。 指向未来， 意味着要立新。 激发 创新 改革为创新指明了任务和方向 创新推动改革往深处、高处发展 促进 4.改革与创新的关系？ ①创新是改革开放的生命，改革在不断创新中提升发展品质。创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 课堂小结 创新改变生活 感受创新 创新引擎 3、国家为什么坚持创新驱动发展战略 1、如何正确认识创新 4、改革和创新的关系 2、创新对于个人和社会的意义 课堂训练 1. 创新对我们的人生发展具有重要意义，具体体现在( ) ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感　 ②创新点燃激情，让我们的生命充满活力　 ③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战　 ④创新能激发我们的潜能，让我们不断超越自我 ①②③④ B. ②