3.4物质组成的表示式学案-2022-2023学年九年级化学科粤版上册

第三章维持生命之气-一氧气 第四节 物质组成的表示式 学习目标： 3.通过元素的学习培养我们从微观到宏观以识方法。 1,了解元素周期表，熱练掌握元素的含义及元素符号 重点：元素的概念，能正确运用元素概念区分单质、化 所表示的意义：记住并会正确书写常见元素符号： 合物和氧化物。会正确写出应攀握的27种元素符号。 会运用元素概念区别单质和化合物。 难点：元素概念的理解，27种元素符号的记忆 2.合作探究.用比较和纳的方法学会元素、原子等的 区别与联系。 自主预习 使用说明及学法指导： 5.将课本P89表中元素名称及符号制成一张小卡片， 1.仔细阅读课本86一94.记住元素、单质、化合物和 随时随地方便你迅速掌握。 氧化物概念，初步记忆P89表中元素符号，了解地 三、预习自测 壳、生物体中含量居前四位的元素和元素周期表， 学习建议：通过自测查漏补缺发现问题为下一步探究 然后规范认真完成导学案。 找准方向。 2.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面 1.某药品说明书中标明：本药品每克含铜1mg、锌 "我的疑惑处 3.建议做预习案用时15分钟。 2.5mg、镁30mg等，这里说的铜、锌、镁等是指() 一、知识准备 A.分子 B.原子 1从微观上看，物质都是由肉眼看不到的微粒构成.构 成物质的基本微粒都有哪些了？你能举几个例子吗？ C.元素 D.单质 例如：离子：氛化钠(NaCl)由钠离子(Na+)和 答案：C 离子(C卧)构成 点拔：这是与生活相联系的一道选择题，我们常看到药 品、食品袋上等都有类似的说明书。这里的铜、锌、镁 等不是单质。而是指某成分里含有铜、锌、镁等因此 2.尝试画出下列原子的原子结构示意图 指的是元素含量。 0 Ne: Na: 2.元素在自然界中分布并不均匀，如非洲多金矿、中 国富产钨等，但从整个地壳含量的多少分析，最丰富的 金属元素是()】 3.什么是纯净物？混合物呢？你是从什么角度区分他 A铝 B.硅 C氧 D.铁 们的？ 答案：A 3.下列说法中错误的是() 二、教材助读 A.液态空气是混合物 B.铜和硫粉都是单质 1.基本概念 C.氧化镁和氧酸钾都是化合物 D.氯酸钾是氧化 (1什么是元素？ 物 答案：D 2什么是单质？金属单质、非金属单、稀有气体单质如 四、我的疑惑 何判断？指什么是化合物？什么是氧化物？ —请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课 堂上与老师和同学探究解决。 2.从宏观的角度看，物质都是由 组成的。物质 五、信息链接 种类很多。但组成它们的元素却只有余种。 锌与胎儿骑形 3.地壳中含量前四位的元素由多到少依次是（填名称 和对应的元素符号，下同) 全世界每天都有数以万计的婴儿出生，在这些新 、、 生物体细胞内含量前三位的元素由多到少依次是 生儿中，总有几十个甚至几百个是骑形的，这是什么缘 4.国际上用统一的字母表示各种元素，称为元素符号。 故呢？ 元素符号只有一个字母时，该字母要有两个字母 科学家们在查研究后发现这是由于他们母亲 时，第一个一第二个 1 的血液中的锌含量佩少而引起的。 脑儿或脊柱裂的畸形儿，而当妇女已怀孕六七个月时， 锌是人体必需的微量元素之一，它在人体中的总 体内缺锌就会使生出来的胎儿体重不足。 重量不过3克，正常成年人每日的需求量仅为10~1 孕妇怎样及时补充锌呢？ 5毫克，老年人需要更多一些。虽然人体内的锌微不足 这不能依赖药物，而重要应从食物中摄取。植物 道，但它却是与生命攸关的元素，如没有锌，人的生命 性食物一般含锌较少，动物性食物中是锌的主要来源 就无法维系。因而人们把锌叫做”"生命元素”。 如牛肉、羊肉、猪肉每千克含锌可达20~60毫克。 科学家们发现，如果孕妇体内缺锌，就会引起胎 因而，怀孕的妇女不应该吃素，而要加强营养，注意锌 儿发育畸形。妇女在怀孕时血液中缺锌，就会生出无 的补充。 2