第一单元走进化学世界单元复习课-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界 复习课 考试要求 1根据生活中或实验中的常见现象，判断发生的是物理变化还是化学变化(B) 2.根据物质的用途，判断其是利用物质的物理性质还是化学性质(B) 3认识常见仪器及其功能，初步学会其正确的使用方法(B) 4.初步学会化学实验的基本操作(B) 5.能根据实验目的选择实验药品和仪器，认识实验的安全操作与规范(B) →考点知识聚焦 考点一物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 没有 概念 生成其他物质的变化 生成了其他物质的变化 根本区别 不产生其他物质 产生了其他物质 一般伴随有发光、放热、变色、放出气 现象区别 一般只发生形状或状态变化 体、生成沉淀等现象 微观区别 构成物质的分子不变 构成物质的分子发生改变 举例 水结成冰、石蜡熔化等 木柴燃烧、铁生锈等 1.下列变化中属于化学变化的是 D A.冰雪融化 B.干冰升华 C.矿石粉碎 D.蜡烛燃烧 +考点知识聚焦 考点二物理性质和化学性质 类型 物理性质 化学性质 不通过 物质 发生化学变化就表 概念 物质在化学变化中表现出来的性质 现出来的性质 颜色、状态、气味、熔点、沸点、密 可燃性、氧化性、稳定性、还原性、酸 举例 度、硬度、导电性、导热性、挥发 碱性、助燃性 性、延展性等 决定 判断依据 是否通过化学变化表现出来 性质和用 2.下列关于二氧化碳的用途中，只利用了其物理性质的是 B A.二氧化碳用作灭火剂 B.干冰用于人工降雨 C.二氧化碳用于生产汽水等碳酸饮料 D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可以提高农作物的产量 →考点知识聚焦 考点三化学实验基本操作 1药品的取用 (1)药品取用的原则 ①做到“三不”不能用手 接触药品不要把鼻孔凑到容器口去闻 药品的气味 不得 尝 任何药品的味道 液体：1~2mL ②取“最少量” 固体只需 盖满 试管底部 ③实验剩余药品要放入指定容器里，不准 放回原瓶 ,也不要随意丢弃，更不能拿出实验室。 →考点知识聚焦 (2)药品的存放 固体药品通常存放在 广口瓶里，液体药品通常盛放在 细口瓶 里 (3)药品取用的方法 ①固体药品的取用 a取用密度较大的块状固体药品或金属颗粒（用镊子） 把试管缓缓直立起来， 使药品缓缓地划人试 试管横放（一横】 用凝子把药品放在 管底部（三慢竖） 试管口（二放） (目的：以免打破试 管底部) 图1-1 图1-2 图1-3 →考点知识聚焦 b.取用粉末状固体药品（用药匙） 试管倾斜（一斜】 用药匙或纸横把药品送 把试管直立起来（三直立） 至试管底部（二送） (目的：避免将药品沾 到试管壁上) 图1-4 图1-5 图1-6 ②液体药品的取用 a.倾倒法 标签朝向手心 瓶紧挨住试管口，将液体缓慢 倒入试管内 瓶塞倒 放 图1-7 →考点知识聚焦 b.用滴管取少量液体（竖直、悬空、不伸入、不接触） 使用时保持胶头 滴管置稳空在容 器口正上方 滴管下端不能 伸入容器内 瓶塞应倒 放在实验台上 图1-8 [注意]①取液后的胶头滴管，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置，以免液体倒流污染试剂或腐蚀胶帽： ②不要把胶头滴管放在实验台或淇他地方，以免污染滴管： ③用过的胶头滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不能用水冲洗）： ④严禁用未经清洗的胶头滴管再吸取其他试剂。