2.4自然灾害-【引导课堂】2023-2024学年八年级地理上册同步上课课件（人教版）

第四节 自然灾害 第二章 中国的自然环境 学习目标 1、知道自然灾害的概念，学生展开小组讨论，明确我国自然灾害的分类，能够正确认识和对待自然灾害，培养探究问题的能力和合作学习的能力 2、教师知道学生搜集整理资料，能够运用资料说明我国多干旱、台风、洪涝、寒潮等自然灾害，培养学生分析问题的能力。 2023年8月全国自然灾害情况 一、松辽流域遭受严重汛情灾情，西北西南等地局地山洪和地质灾害多发 二、华北、华东、西北、西南部分地区遭受强对流天气，局地农作物受灾 三、西北太平洋和南海有5个台风生成，台风“卡努”对东北地区造成较大影响 四、山东德州发生5.5级地震，内蒙古、黑龙江发生多起森林火灾 判断下列事件是否属于自然灾害 撒哈拉沙漠常年干旱 发生车祸的事故现场 发生在大洋中的台风（没有登录） 判断下列事件是否属于自然灾害 桂林遭遇霜冻，柑橘受灾 广东一民房发生火灾，因老人在屋顶烧柴火煮饭 汶川地震，造成人员伤亡 分析 自然常态 人为原因 对人无害 分析 遭受损失 人为原因 人员伤亡 自然灾害 自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害 我国自然灾害分几类？各有什么灾害？ 气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮 地质灾害：地震、滑坡、泥石流 活动：这些自然灾害中，有你亲身经历过的吗？说说有什么体会 干旱是因长时期降水异常偏少甚至无降水，会造成农作物的减产、人畜饮水困难等。我国干旱灾害最严重的是华北地区。 气象灾害 气象灾害 干旱灾害最严重的为什么不是西北地区？ 气象灾害 连续性的暴雨或短时间的大暴雨。都可能形成洪涝 洪涝灾害 气象灾害 台风是热带气旋的一个类别。台风常带来狂风、暴雨和风暴潮。在气象学上，按世界气象组织定义：热带气旋中心持续风速在12级以上称为台风或飓风 气象灾害 寒潮是强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象，并伴有大风、雨雪、冰冻等，形成灾害。 常见的气象灾害 冰雹 冻雨 雪灾 地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。 地质灾害 地震 是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下整体向下滑动的地质现象。危害巨大 地质灾害 滑坡 泥石流 是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流，具有强大的破坏力 地质灾害 人类活动的加剧，日渐成为地质灾害的重要诱因，人类活动包括采矿、工程开挖、蓄水排水、滥伐乱垦等，这些活动破坏了斜坡的稳定条件，或者增加了灾害发生的物质条件，增加了地质灾害发生的可能和强度。 蝗灾 虫害 常见的生物灾害 中国幅员辽阔，地理气候条件复杂，自然灾害种类多且发生频繁，除现代火山活动导致的灾害外，几乎所有的自然灾害,如水灾、旱灾、地震、台风、风雹、雪灾、山体滑坡等，每年都有发生。 我国气象灾害的分布 我国地质灾害的分布 阅读材料 2010年我国的自然灾害 　　2010年全国各类自然灾害共造成4.3亿人次受灾，因灾死亡失踪 7 844人，紧急转移安置1 858.4 万人次；农作物受灾面积3 742.6万公 顷，其中绝收面积486.3万公顷；倒塌房屋273.3万间，损坏房屋670.1 万间；因灾直接经济损失5 339.9亿元。综合判断，2010年是近20年来 仅次于2008年的第二个重灾年份，其中青海、甘肃、云南、四川、陕 西、吉林、新疆、江西、湖南、贵州等省（自治区）灾情较为严重。 我国自然灾害频发 　　我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一；也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。 读p56图2.48和p57图2.49归纳填写下表，完成p58活动1、2 自然 灾害 主要分布区 形成原因 洪涝 干旱 台风 滑坡 泥石流、 南方地区 华北地区 东南沿海地区 年降水量大，降水季节分配不均且雨季长、多暴雨 降水量较少，尤其是春季降水少。 从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以至消失。 多山，坡陡，降水多暴雨，易发滑坡、泥石流灾害。 中西部的山区，以西南地区最为集中 总 结 哪些属于自然灾害 一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。 01 化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味。 02 一游客违反规定在禁区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾。 03 楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落，正好砸在楼下的两辆汽车上。 04 下列现象中属于气象灾害的是（ ） 地震 滑坡 泥石流 台风 我国在防灾、减灾工作方面做出的努力有灾害预报、灾害预防和救灾等。 我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。 图为我国东部海域的一张热带风暴卫星云图。 防灾 为防御自然灾害， 我国修建了大量的防灾工程。 图为北方地区为防