内容正文:
引入新课
读一读
汉语拼音用处大,
学习生字需要它。
教我说好普通话,
我们决心学好它。
汉语拼音用处大,
识字读书要靠它,
帮我学好普通话,
看谁学得顶呱呱!
引入新课
想一想
1.图上小女孩的头是什么形状的?
2.她头后边梳着什么样的小辫子?
3.小女孩在干什么?
引入新课
想一想
圆圆的脸蛋羊角辫
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
引入新课
想一想
图上画了什么?
一只大公鸡,
早晨o o叫,
叫我早起上学校。
引入新课
想一想
图上画了什么?
清清小河一只鹅,
水中倒影eee。
课文解读
单韵母
课文解读
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 公鸡打鸣 ooo
圆圆嘴巴 ooo 小小白鹅 eee
扁扁嘴巴 eee
读 一 读
课文解读
单韵母ɑ o e玩累了,它们想回家。小朋友们,你们知道它们住在哪吗?
课文解读
1
2
3
上格
中格
下格
课文解读
1
3
2
拼音格,四条线。
拼音宝宝住里面。
住一楼的不贴边,住三楼的不顶线,二楼写满记心间。
四线格
字词识读
字词识读
字词识读
字词识读
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子:
课文解读
一声平 ( ˉ )
二声扬 ( ′ )
三声拐弯 ( ˇ )
四声降 ( ‵ )
声 调 歌
课文解读
ɑ
课文解读
ɑ
课文解读
ɑ
课文解读
ɑ
ā
ó
é
à
ō
è
课文解读
à
啊,我明白了!
ǎ
啊?这是这样?
á
啊!你说什么?
à
阿 姨 好!
课文解读
ò
哦!我想起来了!
ǒ
哦,原来是这样的。
ó
哦?这是你的玩具吗?
ō
你一定要注意安全哦!
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