内容正文:
8.2坚持国家利益至上
课程标准 (2022 年版) 知识要点
1. 具备国家利益高于一切的观念
2. 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、 尊严和利益 1. 树立维护国家利益意识
2. 捍卫国家利益
1. 树立维护国家利益意识的表现有哪些?
(1) 心怀爱国之情:坚持国家利益至上,我们要心怀 之情, 牢固树立国家利益至上观念, 以热爱祖国为荣, 以危害祖国为耻。
(2) 增强危机意识:坚持国家利益至上, 我们要树立和增强
和防范意识。
(3) 责任感和使命感:坚持国家利益至上, 我们要增强维护国家利益的责任感和 。
爱国
危机意识
使命感
2. 为什么要捍卫国家利益?
(1) 维护国家利益的重要性: 维护国家利益是实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福的 。
(2) 维护国家利益是基本义务: 维护国家利益是每个公民的
, 我们要牢固树立国家利益至上的观念, 坚决维护国家利益。
重要保证
基本义务
(3) 国家利益与集体利益、 个人利益的关系: 国家利益是
, 集体利益、 个人利益是局部利益, 有时难免发生矛盾。 整体利益照顾到了大多数人民的长远需求, 符合大多数群体的利益。 从根本上说, 国家利益与集体利益、 个人利益是 的。
整体利益
一致
3. 如何捍卫国家利益?
(1) 当国家利益与集体利益、个人利益发生矛盾时, 无论何时何地, 我们都应当着眼长远、顾全大局, 以 为重, 把国家利益放在第一位。
(2) 为了国家利益, 有时不仅需要放弃个人利益, 甚至要献出自己的 。
(3) 我们要始终把国家利益放在第一位, 捍卫国家尊严, 坚决同一切 的行为作斗争。 在日常生活中, 我们要自觉遵守道德和法律, 积极维护国家团结稳定的局面。
国家利益
生命
损害国家利益
观 点 点 拨
国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的, 它们完全等同。(✕) (1) 国家利益与集体利益、 个人利益在根本上是一致的, 但它们不完全等同。
(2) 国家利益是整体利益, 集体利益、 个人利益是局部利益。 整体利益照顾到了大多数人民的长远需求, 符合大多数群体的利益。
(3) 国家利益是集体利益和个人利益的基础和保障, 国家利益高于集体利益和个人利益。
国家利益至上,意味着个人的所有利益都要放弃。 (✕) (1) 有时, 国家利益难免同集体利益、 个人利益发生矛盾, 为了国家利益, 有时不仅需要放弃个人利益, 甚至要献出自己的生命。
(2) 但坚持国家利益至上并不排斥个人正当合法利益的实现, 国家利益和个人利益的矛盾并不总是存在。
1. 某班召开主题班会,以下是班会上同学们交流分享的内容:
此次班会的主题, 最有可能是 ( )
A. 维护国家安全, 履行法定义务
B. 关心国家发展, 增强创新能力
C. 规划职业生涯, 挖掘自身潜能
D. 国家利益为重, 投身国家建设
D
2. 国家利益是广大人民最根本、 最长远的利益。 关于坚持国家利益至上的观念, 下列说法不正确的是 ( )
A. 小赵同学: 当今世界并不太平, 我们要树立和增强危机意识和防范意识
B. 小钱同学: 面对侵害国家利益的行为, 我们要及时向有关部门进行反映
C. 小孙同学: 杜绝不理性爱国行为, 我们要理性、 合法、 有序地表达爱国情感
D. 小李同学: 当国家利益和个人利益发生冲突时, 要着重思考个人利益
D
3. 右边漫画警示我们中学生应 ( )
A. 牢固树立国家利益至上观念, 同时坚持个人利益
B. 坚决捍卫国家尊严, 努力学习科学文化知识
C. 坚持国家利益至上, 有时需要放弃个人利益
D. 自觉维护国家利益, 增强危机意识与防范意识
D
4. 祖国是我们成长的摇篮, 她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化, 养育着一代又一代中华儿女。 对伟大祖国, 我们每个人都怀有最深厚、 最纯洁、 最高尚、 最神圣的情感, 绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 以下诗句体现爱国主义情感的是 ( )
①天生我材必有用, 千金散尽还复来
②苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之
③孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流
④黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
D
考点一 树立维护国家利益意识
5. “寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。” 鲁迅先生的这句诗, 洋溢着强烈的爱国主义情感。 以下情境能体现这种情感的有 ( )
①小静是一位中国留学生, 她经常在课堂上向外国同学宣传