内容正文:
道德与法治 九年级上册
第一单元:富强与创新
第二课 创新驱动发展
2.2创新永无止境
1
第
一
部
分
一、创新强国
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华为,一家长期受到美国制裁的中国科技巨头,成功推出了其最新型号的Mate60Pro手机。
据报道,这一新品的问世意味着华为突破了其长期面临的芯片供应问题。
雷蒙多是拜登政府今年三月份任命的商务部长,她负责执行对华为等中国企业的制裁政策。
新知讲解
2018年8月
2018年12月
2019年5月
2020年5月
特朗普签署美国法案,禁止所有美国政府机构从华为购买设备和服务。
华为首席财务官孟晚舟在加拿大温哥华被捕,美国向加拿大要求引渡她。
美国商务部把华为列入“实体名单”,禁止美国各大科技公司向华为供应芯片。并不断施压各国政府不要使用华为设备。
美国制裁升级,所有使用美国技术的厂商,向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可
美国打压华为简史
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雷蒙多的这一要求究竟出于什么目的?
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
你能想象一个国家的商务部长,跑到另一个国家去,提出这样的要求吗?
如果你放弃你的核心技术,我就不再对你进行制裁。这听起来是不是很荒唐?但这就是美国商务部长雷蒙多在访华期间,对我国最大的手机制造商华为提出的条件。
1.为什么要建成世界科技创新强国?(重点)
我国在科技现状
成就:
“党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
探究与分享P20
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我国科技现状
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①重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②优势:我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新型产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
③不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
1.为什么要建成世界科技创新强国?
我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
科技现状
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。p21(3个第一、3个战略、3个强国)
2.怎样建成世界科技创新强国?
雷蒙多9月3日出现在美国有线电视新闻网(CNN)“国情咨文”节目中。她声称美国将继续向中国出售芯片,但“不会向中国出售我们最顶尖的芯片”。
启示?
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。p21(3个第一、3个战略、3个坚持、)
②建成世界科技创新强国,增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚持不移地走中国特色自主创新道路。p24
③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。p24(3个有利于)
2.怎样建成世界科技创新强国?
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人 才
依靠
教 育
民族振兴、
社会进步的基石
教 育
3、教育的重要性(为什么)
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
课堂笔记
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交流分享:
相较于改革开放前,我国教育事业取得了哪些成就?
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
4.我国教育事业取得了哪些成就?
二、激发创新活力
第
二
部
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