2.1.1 认识地球(第1课时 地球的形状与大小)-【地理开讲啦】2023-2024学年七年级地理上册同步优质课件(湘教版)

2023-09-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 认识地球
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.34 MB
发布时间 2023-09-08
更新时间 2023-10-12
作者 高伟雄
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40675107.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地球的形状与大小 第二章第一节认识地球 湘教版七年级地理上册 认识世界的两种方式 直接认识 01 间接认识 02 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 1 2 推测阶段 3 实证阶段 4 确证阶段 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 “盖天说” (天圆地方) 中国华北平原 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 希腊圣托里尼 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 船身 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 船帆 证据1:先见船帆,再见船身 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 证据2:站得高看得远 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 证据3:月食的阴影 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 证据3:月食的阴影 证据1:先见船帆,再见船身 证据2:站得高看得远 “浑天说” 天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 证实阶段 麦哲伦船队的环球航行第一次让人类直接认识到:地球是球体 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 证实阶段 蓝色弹珠——地球的卫星照片 确证阶段 1961年前苏联宇航员加加林进入太空 一.认识地球形状的过程 猜想阶段 推测阶段 证实阶段 确证阶段 地球是规则的正球体吗? 地球的真实形状是一个: 两极稍扁 赤道略鼓的 不规则球体 一.认识地球形状的过程 证据1:先见船帆,再见船身 证据2:站得高看得远 证据3:月食的阴影 盖天说 (天圆地方) 麦哲伦船队的环球航行 卫星照片 浑天说 二.地球的大小 5.1亿 6371 4万 (记忆方法:庐山起义) (坐地日行八万里。1千米=2里) 2.人类认识地球的过程: 盖天说 (天圆地方) 麦哲伦船队 环球航行 卫星照片 浑天说 1.形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的 。 不规则球体 【回顾】 【回顾】 3.能够间接证明地球形状的证据: ①月食时,月球的阴影形状就是地球的形状(图1)。 ②站得高,看得远(欲穷千里目,更上一层楼)(图2)。 ③远处驶来的帆船,先见船杆,再见船身(图3) 图1 图2 图3 等高线地形图、数字地形图 [2021重庆,1]1.人们常说“无缝天衣”,假如真给地球缝制一件外衣,那么所需布料大约是( ) A.4万平方千米 B.6371平方千米 C.5.1亿平方千米 D.960万平方千米 C 直击中考 [2020海南,1]2.如图所示,驶近的帆船先看到桅杆,后看到船身,由此可推测(  ) A.地球的形状是球体 B.海面凹凸不平 C.港口的水面高 D.地球绕太阳公转 A 【解析】1.给地球做“无缝天衣”所需布料,对应的是地球的表面积,选C。2.第二题考察能证明地球形状的证据,都是基础题,选A 等高线地形图、数字地形图 C B 课堂检测 1.如图现象最能说明的是(  )                  A.海平面上升 B.郑和下西洋 C.地球是个球体 D.观察视野扩大 2.下列关于地球形状和大小的描述,正确的是(  ) ①地球是圆形  ②地球是球体  ③地球的平均半径是6371千米 ④地球的最大周长约为5.1万千米 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 等高线地形图、数字地形图 3. 下列说法中,哪一个不能作为地球是个球体的证据(  ) A.天圆地方 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.麦哲伦船队环球航行 D.人造卫星拍摄的地球照片 4.不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的,如①地球是个球体;②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体;③天圆地方。 人类对地球形状的认识过程是( ) A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②① A B 课堂检测 $$

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