考点06 细菌、真菌和病毒-【过考点】2023-2024学年八年级生物上册同步核心考点归纳与分层训练（人教版）

考点06细菌、真菌和病毒 1. 菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的　 　，叫菌落。 2. 培养细菌的方法：①　 　　 　②　 　 ③　 　 ④　 　 3. 细菌的生存需一定的条件：　 　、适宜的　 　、　 　。除少数细菌外，都不能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养（即营养方式为　 　） 4.古细菌的存在说明：①古细菌适应环境的能力非常强② 细菌的分布很广泛。 5. 17世纪后叶，荷兰人　 　发明显微镜并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父”　 　利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。 细菌是生态系统中的　 　。 6. 细菌特征：　 　，微小，有　 　、　 　、　 　等形态，　 　。大多只能利用现成的有机物来生活，属　 　。　 　繁殖。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体，叫　 　 7. 细菌的结构特点：基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、有　 　的区域，没有成形的细胞核；没有叶绿体；附属结构：有些细菌细胞壁外有　 　（保护作 用），有些细菌有　 　（用于在水中游动）；8. 细菌的生殖方式：分裂生殖（一分为二），速度快，不到半小时就分裂一次。 9. 细菌的营养方式：一般异养（包括　 　和　 　），即、没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。 10. 细菌在自然界中作用： ①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成　 　、　 　和　 　，被植物重新吸收利用，制造有机物。②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活，从活的动植物体上吸收营养物质。如　 　引起扁桃体炎，真菌引起癣、小麦叶锈病 。注意：脚气和细、真菌没关系（是缺　 　导致的） ③与动植物共生。共生指一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖、不能分开的现象，互利　 　。如真菌与藻类共生形成地衣；再如：根瘤菌与豆科植物，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使土壤中氮元素含量增高，增加土壤肥力，提高农作物产量（氮是植物生活中需要量较大的物质）。 11. 人类对细菌的利用体现在四个方面： ① 食品制作；制酸奶用　 　，制泡菜用　 　② 食品保存：腐败原因-------细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致；保存原理-------将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖；③ 疾病防治。主要指抗生素治病（如　 　）与转基因技术生产药品（如　 　）。抗生素是真菌（另外还有　 　）产生的可杀死某些致病菌的物质 ④ 环境保护：使污水得到净化 【例1】下图为细菌结构模式图，据图回答问题 （1）细菌的遗传信息存在于　 　所指的结构中。(填序号) （2）⑥是　 　它与细菌的　 　有关。 （3）③是细胞壁，当细菌遇到不良环境时它会增厚，个体缩小，能够形成　 　 （4）②所代表的结构是　 　能够控制物质进出细菌细胞。 （5）④所代表的结构是　 　，能保护细菌的内部结构。 （6）细菌的生殖方式是　 　 （7）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的　 　生活。 （8）由于细菌没有成形的细胞核，所以细菌属于　 　生物。 【例2】下图是三种细胞的结构模式图，请据图回答。 （1）图甲表示的是　 　细胞。 （2）丙图细胞与甲、乙在结构上最明显的区别是　 　。 （3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。这种现象主要受乙中细胞的（　 　）　 　的控制。 （4）一般来讲，图丙中细胞经培养后所形成的菌落比真菌菌落要　 　，在制作培养基的过程中，当配制好培养基之后，应进行高温　 　。 （5）丙的生殖方式是　 　；其遗传信息储存在细胞中央的　 　分子中。 1. 培养真菌的方法：①　 　　 　②　 　 ③　 　 ④　 　 2. 真菌的生存也需一定的条件：　 　、适宜的　 　、　 　。除少数细菌外，都不能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为　 　（即营养方式为　 　） 3. 真菌特征：菌体由许多细胞连接形成的　 　构成；每个细胞都有　 　、　 　、