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#第11课中国古代的民族关系与对外交往
课程标准
核心素养
1通过中国古代的民族政策和边疆管理制度的演变,
1了解中国古代的民族政策和边噩管
从“家国情怀”角度认识民族政策和边墨治理对巩固
理制度,认识中国作为统一多民族国
统一多民族国家的重要意义
家的发展历程
2.了解中国古代对外交往的基本史实,从“历史解
2认识中国古代处理对外关系的体制
释”角度认识古代对外交往的特点及影响
必备知识·基础认知/适教材·理知识·多维思考一遮过
一、秦汉时期的民族关系
1.秦
(1)秦朝设典客典属国等官职来管理民族事务。
(2)秦北逐匈奴,修筑长城:南抚夷、越,设立了南海郡、桂林郡、象郡等。
?断情境
典属国,秦宫,掌蛮夷降者。武帝元狩三年昆邪王降,复增属国,置都尉、丞、侯、千
人。属官,九译令。成帝河平元年省并大鸿胪。
—《汉书百官公即表上·典属国》
根据史料并结合所学知识,指出秦朝为管理少数民族事务,在中央设置的官职。在今两
广地区,秦朝设置哪些地方行政机构进行管理?
提示:中央官职:典客:典属国。地方机构:南海郡、桂林郡和象郡等。
2.汉
(1)汉朝设大鸿胪管理民族事务。
(2)汉初,对北方的匈奴采取和亲政策。汉武帝时期,大败匈奴。东汉初,匈奴分为南北
两部。89年,窦宪出击北匈奴,取胜。
(3)西汉在河西走廊设“河西四郡”;在西域设置西域都护府。
(4)在东北,西汉设护乌桓校慰
(⑤)边疆推行屯成政策,向北方大量移民屯田;在西域设置田官,督率戍卒屯田。
二、隋唐至两宋时期的民族关系
1.隋唐时期负责民族事务的机构是尚书省礼部及鸿胪寺。
2.隋朝
(1)隋朝结束了统一国家长期分裂的局面,突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝。
(2)加强对岭南地区各族的统治。589年,百越女首领洗夫人被册封为谯国夫人。
(3)加强了与流求的接触,三次派人抵达流求
3.唐朝
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(1)唐朝政府与边疆地区保持着密切联系,西北边疆各族称唐太宗为“天可汪”。
(2)文成公主、金城公主先后入藏;唐蕃之间还数次会盟。
(③)南诏王曾多次被唐朝加封并遣子弟入唐学习。
(④)西北设安西、北庭都护府,北方设安北、单于都护府,东北设安东都护府,南方设安
南都护府。
[知识点拨]唐太宗采取开明的民族政策,加强了同周边各族之间的联系,加强了民族
团结,促进了统一多民族国家的发展,加强了民族融合,使统一多民族国家进入了鼎盛时期。
4.宋朝:先后与辽、西夏、金并立,各族间交往交流交融未中断过。
三、元明清时期的民族关系
1.元
(1)元朝疆域辽阔,统治者一方面“行汉法”,另一方面对不同民族实行了明显的差别对
待政策。
(2)元世祖封八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。
(3)元朝还在东北、云南等地设行省,征发赋役。
2.明
(1)明朝有礼部、鸿胪寺管理民族事务,还有负责培养各种民族文字翻译人才的提督四夷
馆。
(②)修筑长城,并沿长城布置“九边”。
(③)在辽东、宜府、大同等地开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易。
(④)在东北设都司、卫、所,对女真等族进行管理:在西北设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫:
在西南设土司。
(⑤)明朝敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”,建立羁縻性质的都司等机构,对西藏地方
进行管辖,并通过贡赐、茶马贸易进行经济交流。
3.清
(1)清朝设立理蕃院管理边疆民族事务。
(②)清朝通过满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制。
(3)通过军事斗争平定噶尔丹部叛乱,土尔启特部回归祖国,巩固西北边疆。
(4)清政府分别册封五世达赖和五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”,在青海、
西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣。
(⑤)在西南,清政府沿袭土司制度,后来逐渐进行“改土归流”,废除世袭土官,选派有
任期的流官进行管理。
四、中国古代的对外交往
1.汉
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(1)陆路:经河西走廊向中亚、西亚延伸。97年,甘英奉西域都护班超之命出使大秦,抵
达波斯湾一带。
(2)海路:从合浦郡徐闻县出发,最远可以航行到印度南部。东汉时期,倭国派使臣来朝,
光武帝刘秀赐给倭国国王“汉委(倭)奴国王”金印一枚。
2.隋唐至宋
(1)陆路:隋唐时期与西域商路畅通。隋场帝命裴矩驻张掖,管理通商事务。唐朝与大食
国的接触,使造纸术传入阿拉伯地区。
(2)海路
①隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国,国王也遣其子随常骏来到中国。
②日本向唐朝派遗唐使,将唐朝文化带到日本。
③