内容正文:
第音咖任的性居与娃化
化学·必修
第一册配K版)
第3章:
物质的性质与转化
第3节
氮的循环
第3课时
硝酸
人类活动对氮循环
和环境的影响
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化学·必修
第一册配K版
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必备知识·新知探究
目
随堂演练·知识落实
录
知能达标训练
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第一册(配K版
[知识素养目标]
1.了解硝酸的主要物理性质,掌握硝酸的化学性质,并能书写相关反应的
化学方程式。
2.了解酸雨、光化学烟雾和富营养化等环境问题,知道如何减少氮氧化物
的排放,树立环保意识。
3.能运用相关知识分析简单的实际问题,提高解决问题的能力。
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化学·必修第一册(配LK版
第音物压h性任占法业
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必备知识·新知探究
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知识点一硝酸的性质
→知识梳理
1.物理性质
纯净的硝酸是无色、
易挥发、
有刺激性气味的液体,熔点为一42℃
沸点为83℃,
密度为
1.5g·cm-3。通常市售硝酸中HNO3的质量分数为
68%~70%
密度约为
1.42g·cm-3。HNO3的质量分数为
95%
以上
的浓硝酸在空气中由于挥发出
硝酸蒸气会产生发烟现象,通常叫作发烟硝酸。
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2.化学性质
(①)从物质类别角度预测
HNO3是一元强酸,具有酸的通性。电离方程式:HNO3一H十NO3,能
使
酸碱指示剂
变色,能与金属、
碱
碱性氧化物
、
某些盐等反应
蒸或光照
(2)不稳定性浓硝酸,受热或见光分解,化学方程式为4NO3(浓)
4N02↑+02↑+2H20
(3)从氮元素价态角度预测
HNO3中氮元素价态为+5价,为氮元素最高价态,HNO3应具有强氧化性。
3.用途
硝酸是一种重要的化工原料,可用于制造炸药、染料、塑料、硝酸盐等,也
是实验室里的重要化学试剂。
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→核心突破
[思考探究]
实验装置及
操作
稀硝酸
浓硝酸
国铜
瓶口产生
,闻到反应缓慢,有少量气泡产生,
实验现象
气味
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实验装置
及操作
浓硝酸
铜
浓硝酸
园铁片
反应剧烈,有
产生,
实验现象
无明显现象
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化学·必修第一册(配LK版
根据上述实验操作回答问题。
1.将上述操作补充完整。
提示白雾
刺激性溶液变蓝
大量气泡
溶液变蓝
2.长期放置的浓硝酸为什么会变黄?硝酸应如何保存?
提示浓HNO3不稳定,分解放出的NO2溶于浓HNO3而呈黄色。为防止
分解,必须避光、防热。
保存方法:棕色瓶、阴凉处、密封保存。
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3.适量的浓硝酸与红热木炭置于同一试管中,当有红棕色气体生成时,能
否说明木炭与浓硝酸发生了反应?
提示不能。因为浓HNO3受热分解生成红棕色气体,要想证明二者发生了
反应,还需证明产物中有C02生成。
4.足量的铜与浓硝酸反应,浓硝酸能否完全被还原?其还原产物可能是什
么?
提示
浓硝酸不可能完全被还原,因生成的硝酸铜溶液中仍有NO3;在反
应过程中,硝酸的浓度逐渐减小,还原产物可能是NO2和NO的混合物。
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