6 《南州六月荔枝丹》课件29张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册

南州六月荔枝丹 贾祖璋 “南州六月荔枝丹”是明朝诗人陈辉所作《荔枝》一诗中的句子： 南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静，几株斜覆石阑干。 请同学们说说南州六月荔枝丹这个诗句的含义。 南州是地名，指南方 六月是时间，阴历六月 荔枝丹是荔枝红了，成熟了 在南方，到了阴历六月时荔枝就成熟了。 〔1〕食荔枝 〔宋〕苏轼 罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。 〔2〕过华清宫绝句 〔唐〕 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 〔3〕荔枝画 〔元末明初〕 张昱 六月南风荔子丹，皱红小碧满银盘。 水晶细嚼甜于蜜，满口生香玉露漙。 〔4〕浪淘沙 〔宋〕欧阳修 五岭麦秋残，荔子初丹。绛纱囊里水晶丸。 惋惜天教生处远，不近长安。 往事忆开元，妃子偏怜。 一从魂散马嵬关。只有红尘无驿使，满眼骊山。 《唐国史补》：“杨贵妃生于蜀，好食荔枝。南海所生，尤胜蜀者，故每岁飞驰以进。” 三千宠爱于一身的杨贵妃出生在四川（籍贯山西），从小就喜欢吃川东的荔枝。到后来，她发现广西广东的荔枝口味更好，朝廷每年便专门安排岭南地区进贡上好的荔枝供贵妃享用。刚采摘的荔枝为了保持新鲜，只有靠驿卒快马传递。按当时的加急速递每天200公里计算，需要大约10天半的时间。这还是不间断换人换马，保持最高速度的结果。 说明文 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。 说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明，达到以知识教人的目的。 说明文三要素 一、说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。 1.内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。 2.说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。 3.语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。 说明文的顺序 二、说明文的顺序： 1.时间顺序：按时间先后顺序安排文章。说明事物的变化、发展、成长过程，说明物品的生产程序和使用程序，介绍人物传略常常采用时间顺序。 2.空间顺序：介绍建筑物等静物一般按空间方位的顺序安排文章。首先要确定观察点，或俯视、或仰视，或远眺、或近观，按一定方位，从前后左右，上下四方，内外中心来说明事物。 3.逻辑顺序：按事物内部的联系安排文章。一般事理说明文多用这种顺序。如因果关系、由现象到本质的层递关系、主次关系、总分关系、并列关系、相关关系。 说明方法 说明方法:用以支撑文章的主要手段. (1)举例子: 举出一个事实事例说明某一种道理. (2)下定义：某一概念的本质特征进行说明。 (3)列数字：《中国石拱桥》桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。 (4)打比方：把什么比喻成什么。“太阳是一个火球”等属于打比方，在说明文中运用到“好像、是、仿佛”等比喻词，就属于打比方。 (5)作比较 (6)作诠释：从某一角度某一特点进行说明，与下定义容易混淆。 (7)列图表：它是直观性的一种说明方法。 (8)分类别：将某一事物按照不同的标准分为不同的类别。 (9)摹（mó）状貌：描述物体的形状面貌来说明事物特征的一种说明方法。 (10)引言论：引用名人名言、诗歌典故等。 红zēnɡ( ) 紫xiāo( ) 醴lào( ) ké面( ) zhù藏( ) chǒnɡ幸( ) 焦hé( ) cí堂( ) 记zǎi( ) 萌niè( ) 日dàn( ) 龟裂 ( ) 绛囊( ) 瓤肉( ) 闽山( )